爱心妈妈守护留守童年

　　新华社兰州5月12日电（记者任延昕）29岁的爱心妈妈李丹初见晨晨（化名）时，她就从这个四年级女孩疏离怯懦的眼神中看到了童年的自己。

　　生活在甘肃省酒泉市金塔县的晨晨是一名留守儿童。由于父母离异，父亲常年在外务工，她由爷爷奶奶带大。

　　近年来，留守儿童的成长环境和心理健康备受社会关注。

　　3月15日，在甘肃省酒泉市金塔县北苑小学，爱心妈妈们与孩子一起做手工。新华社发

　　李丹有着与晨晨相似的成长经历，也许是想要治愈童年的自己，李丹在看到金塔县妇联招募爱心妈妈的通知后，立即报了名。

　　在与晨晨见面前，她做了充足的准备，带上了新书包和文具当作礼物，但结果并不顺利。

　　“晨晨穿着校服坐在一旁，安静又懂事。问她想要什么，她一直都说没有。”李丹回忆道。

　　她明白，父母不在身边的成长经历让晨晨很难表达愿望和诉求，也习惯了自己消化所有的心事。“就像小时候的我一样。”李丹说。

　　推开心门需要久久为功。从那天起，李丹便定期与晨晨见面或通话，问她最近过得是否开心，主动聊聊自己的工作和生活……

　　如今，两人的对话里早已不再是李丹的自说自话，晨晨愿意分享学校里的趣事，也告诉了李丹自己喜欢跳舞的小秘密。

　　4月17日，在甘肃省天水市麦积镇后川小学，爱心妈妈们陪伴孩子们做游戏。新华社发

　　像李丹这样的爱心妈妈，在甘肃还有4.2万余名。甘肃省妇女联合会数据显示，这些爱心妈妈已结对关爱留守和困境儿童4.67万名。

　　53岁的李维荣十多年前开始帮扶留守儿童，孩子都称呼她“维维妈妈”。平日里，她在兰州市运营着一家少儿培训机构。闲暇时，她会带动身边老师、爱心人士走访留守儿童家庭，为孩子们送去书法、武术、乒乓球等兴趣拓展课程。

　　“每个留守儿童的成长都是一场马拉松。真正有效的关爱需要更精准、专业的服务，也需要社会各界的参与。”武威第五中学教师、爱心妈妈陈雯侠说。

　　与她结对的9岁留守儿童小伟（化名）患有智力障碍。为了与他沟通，陈雯侠自学了特殊教育、儿童心理学等知识，学会了用音乐引导安抚小伟的情绪。

　　她很欣慰地看到，如今爱心妈妈的团队中加入了更多有法律援助、心理咨询、特殊教育等领域专长的人，各级妇联组织提供的赋能培训也让爱心妈妈的关爱更有力量。

　　政府搭台、社会参与、家庭自治，留守儿童关爱服务模式更趋多样。爱心托管班、安全知识讲座、爱心伴读、心理疏导等特色活动在帮助家庭纾困解难中发挥了积极作用。

　　“希望通过我们的行动，让孩子们感受到更多的爱，也让这些爱长久地滋养他们。”李维荣说。