上海科技馆馆长教你如何“带着丰沛的志趣上大学 ”

中国青年报客户端讯（程媛媛 中青报·中青网记者 魏其濛）4月26日晚，2024年上海学校心理健康教育活动季品牌活动“沪心大讲堂”首场讲座在上海教育会堂拉开帷幕。全国政协委员、上海科技馆馆长倪闽景作“带着丰沛的志趣上大学”主题报告，200余名师生及学生家长参加。

倪闽景作报告。主办方供图

倪闽景在讲座中分享了自己关于教育的看法。在他看来，每个孩子都有可能成为拔尖创新人才。取得巨大成就的拔尖创新人才都有几个共同特质：一是自主，有行动力；二是专注，对某个领域特别有兴趣，具备超越常人的知识富集能力；三是有韧性，能坚持。

“创新不怕愚蠢，就怕相同。”倪闽景说，如果教育让每个学生的思维方法都趋同，那么很可能无法培养出创新人才。他当物理教师时，曾在课堂上给同学们讲解能量守恒定律，很多同学都在点头，一个同学却皱眉提出：“既然能量不会消失，那人类为什么会有能源危机？”不同的思维角度引发了全班同学的思考、讨论。

倪闽景坦言，很多伟大的拔尖创新人才出现都具有偶然性。对家长们而言，尊重孩子的成长差异，避免过度干预和计划，多接触大自然，可以帮助孩子更好地开阔眼界、健康身心、提高素质。他告诉孩子们，自然世界远比虚拟世界好玩，万物皆可研究。他提醒家长们，阳光是近视与心理疾病最好的“疫苗”，要让孩子的大脑充满力量，就要让他们走进大自然，多沐浴阳光。五育并举，以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心，有利于孩子们塑造健全的人格，培养积极向上的健康心态。

倪闽景说，点燃孩子的梦想同样重要。当下社会，很多青少年对什么都提不起兴趣。这时候，更需要让这些孩子多进入博物馆、科技馆等校外场所，不同环境、不同人物、不同的学习内容和方式、会给青少年学习带来新意义和新激励，也为家庭亲子活动提供机会，有助于增强家庭成员间的亲密关系，减少代际关系紧张。同时，动手实验最能塑造孩子们的大脑，产生真问题。

他介绍，上海科技馆开启了“科奇空间”大赛，鼓励孩子们在家里设计创新空间，用来做各种有趣的实验；还将推出一个做实验的栏目，每天用身边可及的东西做实验，日积月累，将会有不一样的收获和成长。他鼓励家长们保护孩子的好奇心，少刷题，多动手，让每个家庭成为创新的“重点实验室”，让每位家长成为孩子的“梦想魔法师”。

“沪心大讲堂”于2023年4月开创，是学生心理健康专题教育活动，也是上海学校心理健康教育活动季系列活动之一。该活动邀请各领域的资深专家或行业知名人士担任嘉宾，聚焦青少年学生成长需求，培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态，向社会大众传播心理健康知识，倡导“健康第一”“五育并举”教育理念，帮助家长树立科学的教育观，助力学生健康成长、全面发展。

来源：中国青年报客户端