四川
为落实“立德树人”根本任务和学科核心素养要求，构建“五育融合”培养全面发展人才的教育体系，发挥体育育人实效，实现体育育人目标，助力教师专业成长，近日，在成都市锦江区嘉祥外国语学校开展了“四川省教育学会体育与健康教育专业委员学术年会”，范翔名师工作室进行了“五育融合，以体育人”分论坛研讨活动。中国学校体育杂志社编辑部主任郝俊，四川省正高级教师、四川省特级教师、范翔名师工作室领衔人范翔，范翔名师工作室成员、学员和各区、市的体育教师们参加本次活动。活动由成都市范翔名师工作室成员毛利洋主持。
会议伊始，北京第二外国语学院成都附属小学北区副校长陈权莉进行《五育融合 体育与国防》主题分享，陈权莉表示可以在体育与健康学科中融入国防教育，运用情景体验教学、跨学科课程教学、注重实践参与教学来创新课堂，增强课堂乐趣。
成都市磨子桥小学分校大队辅导员杨俊波老师作《五育融合 以体兴劳与健心》主题分享，对学校的创新劳动实践进行了介绍。磨子桥小学分校将体育与劳动相融合，成效显著，促进学生全面成长。
会上，四川省范翔名师工作室成员鄢长江、李科、徐雪容，成都市范翔名师工作室成员张红琼、毛利洋以及学员赵娜上台与在场的老师一起进行研讨，促进教师教育理念的提升。
随后，范翔以《五育融合、以体育人》为题进行了专题讲座，从名师工作室的建设及发展特色、坚持五育并举、体育与健康+N等方面分析如何融合育人，并指出立足核心素养进行跨学科融合，可以更好地促进学生全面发展。
活动最后，郝俊作发言总结，他表示，五育融合不仅是一种教育理念，也是一种实践过程，是在德育引领下，智育、体育、美育和劳动教育的有机结合和全面实施，以实现学生的全面发展和社会对高素质人才的需求。（图/文 四川省范翔名师工作室）
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