中国农业大学附属小学全校教师校本研修活动（数学教师团队汇报）

研讨聚力 众行致远

水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，对击始发灵光。为了更好地践行自主课堂，助力教师切实将新课程标准的教育理念和基本要求落实到课堂教学实践中，中国农业大学附属小学于2024年4月1日举行了全校全学科教师教研活动，同时本次活动也是海淀区青龙桥学区小学数学教研基地的一次教研活动。

自主课堂展风采

农大附小四年级数学赵莹老师研究课展示——《小数乘法》。

赵老师创设为寒假作品展示同学买奖品的真实情境导入，引导学生提出问题。学生主动参与、合作探究0.2×4的算法及算理，并对学生呈现出的多种方法进行解读和辨析。体会运算的本质即寻求新的计数单位及其个数。有效帮助学生沟通小数和整数之间的内在联系，注重体现小数乘法与整数乘法的一致性。

分享交流显巧思

数学团队的王强和范亚琪老师代表团队对《小数乘法》单元的研究背景，单元整体建构做了分享交流。闫金艳老师代表团队对赵莹老师的研究课进行了课后反思。老师们在大单元教学的视角下，立足学生实际经验，依托精心设计的学习任务，引领学生达到数学核心素养的落实。

专家点评促成长

海淀区青龙桥学区数学教研基地首席教师、北京市数学学科带头人芮志成老师为我们的活动进行了点评。芮老师非常肯定附小这样所有学科教师参与的教研活动，老师们只有了解到每个学科的核心素养以及如何在课堂当中落实，才能真正做到多学科融合。芮老师认为附小自主课堂的模式能公平公正对待每一个学生，确保每一个孩子参与到课堂当中。每个孩子都能在小组交流过程中进一步加深理解，保证每一个孩子在课堂上都有收获。赵老师的研究课定位准确，对新课标理念落实到位。同时芮老师也给我们提出了几点建议，老师们受了很大的启发。数学团队后续会进一步进行研讨。

海淀区青龙桥学区教育教学部副部长李婧淑老师进行了活动总结。李老师谈到将数学问题进行生活化为学生们在真实情境中解决问题提供了新思路。通过走进农大附小学生的自主课堂，深刻体会到“学生是课堂的主人”的理念。

心存希冀，目有繁星；追光而遇，沐光而行。学习新课标，践行新理念，对农大附小每一位教师的教学有着非常重要的意义。通过本次教研，相信全体教师能以落实核心素养为目标，以单元整体建构为路径，为“农•和”自主课堂赋能，实现农大附小教育教学质量的不断攀升。