吉林
2024年3月20日上午9:30，长春市朝阳区解放大路小学举行的“掌握疏散要领 学会应急逃生”主题消防疏散演练活动正式开始。
本次演练，是为了应对消防灾害发生时，师生能够学会自救，互救，提高应急避险、快速安全疏散逃生等能力。通过应急演练，使全校师生掌握应急疏散的正确方法，熟悉紧急疏散的程序和线路，确保在灾害来临时，应急工作能快速、高效、有序地启动，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少人员的伤害。同时通过演练活动培养了学生听从指挥、团结互助的品德。
本次活动，安全办公室本着“练为战、不为看”的原则，前期在班主任例会详细布置各项工作细节，分工明确、责任落实、路线明晰、反复强调。学校1--6学年2600多名师生在不到4分钟内，安静、有序、快速的疏散到操场，整个过程紧张有序。经过清点后确认我校1--6学年师生全部安全疏散到操场，应急处置第一步成功告一段落。
安全主任张志刚在总结第一次演练后，对1--6学年的师生再次强调了“弯腰低姿 手捂口鼻”的动作要领，并与同学互动，生动具体的把疏散演练的要领，目的与意义进行了强化和提升。紧接着学校又进行了第二次强化训练，这次同学们更加认真参与，严格执行疏散演练操作流程，仅仅用了3分钟完成了疏散演练。
通过演练活动，体现出我们老师和学生平时安全素养是非常高的，这班主任疏导有方，各岗位老师认真负责、临危不乱是密不可分的。同时也说明我们平时的安全强化训练，行为习惯养成是扎实的，是有效的。
在疏散演练结束总结中，张志刚主任对演练中出现的问题和具体要求再次进行了强调。同时结合即将到来的“全国中小学生安全教育日”，又对全校同学从午休和课间安全游戏，杜绝玩耍和购买危险玩具、管制刀具，预防高年级出现“大欺小”行为，低年级学会自我保护，文明参与交通、遵守交通规则等方面进行就强调和安全教育。
学校今后的安全教育还要继续加强与德育渗透相结合，使安全意识在学生心里生根；安全疏散演练和安全教育不仅要坚持，而且要形成常态化，系统化，规范化，常抓不懈。
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