山西
图为社区“收心课”上，网格员带着孩子们阅读、写作业。
寒假“余额”不足，孩子仍沉浸在春节的作息里。社区行动起来，开设“收心课”，并给出好建议，帮孩子尽快调整到日常学习的状态。
春节过后，如何帮孩子“收心”，成了不少居民群里的热点话题。这段时间，9岁的牛牛玩“嗨”了，尤其是过年回了老家，彻底“放羊”。每天看电视到很晚，睡醒就快中午了，也不吃早饭。家长不停唠叨：“快开学了，这样的状态可不行，该‘收心’啦。”
别的孩子，也有类似情况。节后，前进路南社区的网格员范伟燕到前进路南段19号院巡查时，听到一阵大声斥责声以及孩子的哭声。上门询问得知，上初中的儿子成了“夜猫子”，作息全乱套，作业也没写，家长大为恼火。
了解到一些家长的焦虑和期盼后，2月18日起，前进路南社区文明实践站开设“收心课”，安排了网格员、志愿者。除了辅导功课，还会带着孩子们阅读、跳绳，引导孩子逐渐调整状态，迎接新学期。
同时，社区也给出了建议：家长要以身作则，尽量减少看电视、玩手机的时间，以免分散孩子们的注意力。同时，可以带孩子去图书馆看书，准备开学用具，或者早起晨练。这些小细节，相当于开学前的“热身运动”，让孩子意识到要和假期生活告别，并对回归校园生活产生向往。（记者 李涛 通讯员 田杰英 文/摄）
来源：太原晚报
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