乐考无“纸”境,五育趣成长
为落实“双减”政策,探索评价改革新形式,继承和弘扬中华优秀传统文化,坚持“五育并举”,深耕综合育人,在甲辰龙年到来之际,徐州市少华街小学一年级开展了“龙起汉风,神采飞扬——灵龙寻迹博物馆”为主题的无纸化期末综合测评活动。
一、匠心独运,锐意思变
在中国神话中,龙是代表祥瑞的神兽,中国在世界上被称作“东方巨龙”,我们骄傲地称自己为“龙的传人”。龙是中华民族的化身,体现了华夏儿女的民族自豪感。根据2022年新课程标准的要求,结合少华街小学“汉风雅韵”博物馆美育课程和“健体达人”体育课程,挖掘徐州本地文化,创新利用博物馆教育资源方式,本次测评以灵龙寻迹博物馆为主题情境,设置了四个活动关卡共7个活动任务,综合考查了语文、数学、体育三个学科的学业质量,学生们在博物馆趣味主题闯关中浸润文化,收获成长,不以纸笔论英雄,活学活用显素养。让“双减”落地有声,享“乐考”精彩纷呈,以教学评一体化,赋能教育高质量发展。
二、快乐闯关,乐享慧学
寻龙第一关:有龙在渊觅龙踪
活动一:卧虎藏龙 童声唤龙
作为汉文化发源地,徐州青山连绵,钟灵毓秀,可谓卧虎藏龙。作为一座有着6000多年文明史的古老城市,历经千年而风华正茂,徐州龙便是徐州的文明密码的金钥匙。学生利用拼音和学过的汉字认读带“龙”字的徐州地名,运用旧知学习现实生活知识,加深对汉字的喜爱,培养对家乡徐州的兴趣。徐州龙啊,清澈的童心声声呼唤你!
活动二:祥云献瑞 抛珠引龙
三冬蛰藏凝神秀,一朝光华满乾坤。十二年的轮回,守望的是今朝的紫气喷薄、霞光满天。学生通过投掷沙包训练手眼协调能力,在有趣的投掷中强健体魄,生龙活虎向未来。
寻龙第二关:游龙摆尾悦龙志
活动一:长虹飞入祥龙渊
游龙摆尾,顺风顺水。神龙通过摆动尾巴锻炼身体,增强力量,涵养浩然之气。学生们通过观察汉字字形,给汉字分类,在乘坐长虹箭抵达祥龙渊的任务情境中提高观察力,掌握分类梳理汉字的学习方法。看,学生们多认真!
活动二 :长龙戏珠 喜笑颜开
要想腾云驾雾、纵横云天,群龙无首也枉然。瞧,机灵的小灵龙们排成一队,合体变成一只大长龙,团结合作让我们力大无穷!
寻龙第三关:飞龙在天接龙运
活动一:龙兴泱泱 数我智慧
驱涛万里,伏波安澜。灵龙身姿矫健、力大无穷,更重要的是有一颗玲珑的心,充满了智慧。学生们通过辨认徐州博物馆文物图片,数出相应文物的数量,进行加减运算,用小数棒和计数器摆出相应的数。数我智慧,大展身手!
活动二:龙腾虎跃 更上层楼
人类文明因建筑而温暖厚重,透过博物馆的瓦当陶器,宫墙沉石,我们感受到古徐州文明的生生不息,瓦当上雕刻着文明的秘密图腾,春光暖殿中,龙腾虎跃,长歌嘹响。让我们一起拾级跃格,更上一层楼吧!
任务四:龙行龘龘乘龙象
活动一:灵龙有类 明辨笃行
眼明心亮的小灵龙们,一个个睁着大眼睛,聚精会神地给博物馆中龙元素的文物分类呢!灵龙判官都忍不住为你点个大写的赞!
活动二:神龙筑梦 腾势朤朤
关关难过关关过,前路漫漫亦灿灿。孩子们用龙鳞贴出了新年瑞龙,随着锣鼓声声,小龙人一跃而出,神采飞扬,孩子们一片欢呼,喜气洋洋。齐声吟唱古老的歌谣:“卿云烂兮,乣缦缦兮,日月光华,旦复旦兮。巍巍中华,青青少华,龙起汉风,龘龘而行,前程朤朤!祝福少华,祝福中华,立志向未来!”
三、团队合作,凝心聚力
热情驱散凛冬深寒,合作共筑优教乐园。本次无纸化测评活动中,少华教师团队通力合作,聚焦学生核心素养的培养,探索教与学的新模式,点燃学习热情,落实“五育并举”,实现学生的全面发展。语文组、数学组、体育组教师们跨组教研,共同研定了活动方案的考查内容、活动的设置、环节的组合等问题,真正实现了学科之间的深度融合。学期将尽,爱生长暖。在魏蓓校长、张红校长、鲁雪艳主任的带领下,教师们在学期末繁忙的业务中为学生们精心设计、亲手搭建、热情组织了这场别开生面的闯关活动,在这场跨学科的测评活动中,教师们协调有度、争相奉献、展示了少华教师团队奋楫笃行、勇毅精进的精神风貌。
无须纸笔显素养,翰墨有声香益远。新的一年,少华学子必将化身披甲神龙,龙行龘龘勇探知识的世界!少华街小学教师团队将接续努力,勇毅创新,用高质量教育成果助力泉山教育现代化实践行稳致远。
撰稿:石祥伟 审稿: 魏蓓 张红 鲁雪艳 审核: 郝敏
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