2024年马来西亚国立大学教育学硕士：低成本、短学制、中留服认证

　一、学校概况

　　马来西亚国立大学（The National University of Malaysia，简称“国大”或“UKM”）是马来西亚政府创办的第三所公立大学。自1970年成立以来，这所大学备受瞩目，并以其卓越的学术和科研实力成为马来西亚高等教育的一颗璀璨明珠。作为全马唯一一所亚太国际贸易教育暨研究中心（PACIBER）成员大学，马来西亚国立大学不仅在教育领域具有深厚底蕴，也在全球范围内拥有广泛影响力。

　　总校位于雪兰莪州万宜新镇，占地面积广阔，足有1096公顷。优越的地理位置使其距离吉隆坡市中心仅有35公里左右，交通便捷，生活设施齐全。除总校之外，国大还设有一个位于吉隆坡市内的分校区，占地面积达19.9公顷，为广大学子提供了更多学习和生活的选择。

　　漫步在国大总校，你会被其充满历史韵味和自然气息的校园环境所吸引。绿树成荫，鸟语花香，每一处都透露着历史的印记和自然的刻痕。在这里，学子们不仅可以汲取知识，还可以与大自然和谐共处，感受大自然的神奇魅力。

　　在排名方面，马来西亚国立大学的表现同样令人瞩目。早在2005年，它就被泰晤士教育专刊列为世界科技类大学500强。在2023年QS世界排名中，国大名列第129位，紧随马来亚大学和博特拉大学之后（与我国的南京大学相近），而在2022年的QS亚洲排名中，它位列第33名。这些排名不仅体现了国大在学术和科研方面的实力，也为其在全球范围内的发展提供了有力支持。

　　作为马来西亚高等教育的杰出代表，马来西亚国立大学将继续致力于培养具有国际视野和创新精神的高素质人才，为马来西亚乃至全球的发展做出积极贡献。无论你是正在规划留学之旅的学子，还是对高等教育充满热情的研究者，马来西亚国立大学都将是你理想的求学之选。在这里，你将在知识的海洋中遨游，与志同道合的伙伴共同成长，开启人生新的篇章。

　　二、项目概览

　　马来西亚国立大学，在QS大学世界排名中名列前茅，为学子们提供了一个高度竞争且充满创新的教育环境。这里，教育学院致力于为学生带来卓越的教学体验，确保他们在学术旅程中获得有意义和有效的学习成果。

　　学校拥有先进的设施和资源，包括基于21世纪教学法设计的研究生自习室、计算机实验室和主动学习空间，这些都为学生提供了丰富的学习资源和互动平台。在这样的环境中，学生们不仅能够与优秀的教职员工密切合作，还能与其他志同道合的同学建立深厚的联系，共同成长。

　　本次课程设计以授课型为主，不再过分依赖论文和答辩作为学习成果的评估方式。每门课程都将结合个人作业和小组作业进行考核，确保学生在实践中掌握知识。在完成所有课程后，学生需提交一份小论文作为毕业考核。

　　为了方便学生的参与，本次课程安排在每年的寒暑假期间进行。这种紧凑的课程安排结合了多种学习形式，如授课、讨论会等，保持了快节奏、充满活力的学习风格。在注重学术理论的同时，我们同样强调实践学习的重要性，确保毕业生在完成学业后不仅能增强职业潜力，还能具备在行业内持续发展的能力。

　　选择马来西亚国立大学的教育学硕士项目，你将获得一个全面而深入的学习体验，为未来的职业生涯打下坚实的基础。我们期待着你的加入，共同开启这段充满挑战与机遇的学习之旅。

　　三、项目优势

　　教育学硕士项目在马来西亚国立大学中具有显著的优势，以下是该项目的几个核心特点：

　　学术权威性：教育学旨在培养学生的教育思想和教学方法。它基于深入的研究和实践经验，确保学生掌握权威的教育方法。对于那些具有一定工作经验，希望进一步提升教育技能并推动职业生涯的学员来说，这是一个理想的选择。

　　学制紧凑：该项目为期两年，采用全日制学习模式。学生只需在每年的寒暑假期间集中学习，大大节省了时间成本，使他们在完成学业的同时，能够更好地平衡工作与学业。

　　中留服认证：此课程受到中国教育部留学服务中心的认可，确保国内外对该项目的广泛认可，为学员的进一步深造或职业发展提供了坚实的保障。

　　教育领导力培养：课程特别关注教育领导力的培养，使学生在未来工作中更有能力推动工作进程，提升工作效率。

　　多元专业选择：学生有五个专业方向可选，包括教育管理、经济学教育、理科教育等，为学员提供了广泛的专业选择和发展空间。

　　灵活的授课时间：考虑到在职学员的需求，课程主要安排在寒暑假期间。但根据入学后的实际情况，授课时间可进行适当调整，为在职学员提供了极大的便利。

　　全程学术与教务支持：学生将获得专属助教的全过程辅助，包括课程重点记录、学术问题解答等，确保学生在学术旅程中得到全面的支持。

　　英语培训支持：对于英语方面，我们提供雅思和商务英语的培训服务，帮助学生解决语言方面的后顾之忧。

　　小班授课：为了提供更个性化和深入的教学服务，该项目采用小班模式，每期招生限制在30人以内。这确保了学生能够获得更多的关注和资源，进一步提升学习体验和效果。

　　四、专业设置

　　马来西亚国立大学的教育学硕士专业设置丰富，涵盖了多个方向，为学员提供了广泛的选择和发展空间。以下是具体的专业方向：

　　教育管理：此专业方向培养学生具备教育机构的管理和领导能力，使他们能够在教育领域担任高级管理职务。

　　教育心理学：专注于研究教育环境中的心理学原理，培养学生运用心理学知识解决教育中的问题。

　　课程与教学设计：此专业方向注重课程和教学的设计、开发与创新，培养学生成为课程与教学领域的专家。

　　教育技术：结合现代教育技术，培养学生运用科技手段改进教育过程的能力。

　　教育咨询与评估：专注于教育咨询和评估的理论与实践，培养学生具备为教育机构提供咨询和评估服务的能力。

　　这些专业方向均结合了理论与实践，确保学生在掌握理论知识的同时，也具备实际操作和应用的能力。通过选择适合自己兴趣和职业规划的专业方向，学员可以在教育学领域深入发展，提升自己的专业技能和竞争力。

　　五、报名与录取

　　报名时间：报名通常在每年的3月和9月进行，具体时间需参照学校官方网站或与招生办公室联系确认。

　　录取条件：申请者需要满足以下条件：

　　拥有相关学科的学士学位；

　　满足英语语言要求（如雅思6.0或托福550分以上）；

　　根据工作经验和学术成绩评估申请者的绩点要求（如CGPA 3.0及以上）。

　　六、录取条件

　　01.绩点要求

　　任何学科的学士学位毕业生；

　　CGPA3(无工作经验)

　　CGPA2.5-2.99(至少有2年工作经验)

　　CGPA2.0-2.49(至少有5年工作经验)

　　02.英语要求

　　雅思成绩6.0

　　托福成绩不低于550（纸考）；213（基于计算机）；65（基于互联网）

　　面试：

　　不符合上述要求的申请人可能会被要求进行面试，以评估他们的补充能力和优点。