重庆
自闭症是一种广泛性发育障碍，主要症状包括：视、听等感知觉异常，智力异常，性格孤僻，情绪不稳，认知缺陷等问题。早期干预训练，对于减轻患儿症状，最大限度发挥其潜能是至关重要的。以下是自闭症孩子的问题行为罗列：
★ 对解读他人的行为有困难
由于不理解旁人面部表情或肢体所传递的信息，所以会表现为不在意他人，自顾自地做自己的事，给予人一种不愿意合作、自我的感觉。
★ 不理解社交规则
自闭症的孩子往往会因为无法理解社交规则，所以他们在与人互动的时候，会有较少的眼神接触、跟人站得过于靠近、不停发问等不符合一般社交礼仪的行为发生，让人觉得他们很不懂礼貌，因此也难以结交到朋友。
★ 难以了解自身的情绪感受
由于不理解自己的情绪变化，对情绪的理解也较为单一，所以他们在感到“不舒服”的时候，往往内在会自我解读为“紧张”、“烦躁”的感觉，而外在就表现为容易发脾气、情绪不稳定等状态。
★ 想象力有限
看待事物较为表面，常常不理解他人的观点、不能透过观察来学会发现规则、或是无法透过一个情境联想到后果。因此，时常会出现不可理喻的行为举止，像是当有人合理管教他时，他会有生气、不合作等反应，而由于不理解游戏规则，所以也较少参与团体游戏。
★ 对言语的理解受限、不明白比喻、暗喻等
只能理解字面的意思，当问他：“可以关上电视吗？”，他会认为这只是个疑问句，并不是个祈使句或是请求。
★ 行为偏执
拒绝接受改变，会不断重复某些动作或是提问相同的问题。死守条规，并且会告发别人不遵守规则。
★ 感知觉异常
由于非常容易受到外界的刺激影响，尤其是对某些声音或情景有激烈反应，甚至恐惧，所以常会表现为容易分心、大惊小怪、大叫等。
★ 肢体不灵活
在体育方面，肢体常会有不太协调的状态发生。
重庆艾米熊儿童康复中心是一家以特殊儿童康复学习训练为主要服务项目的儿童健康发展中心。主要针对2--18岁自闭症、全面发育迟缓、注意力缺陷多动症障碍、学习困难等儿童的早期筛查、干预强化、训练支持，全面帮助儿童综合能力的发展。
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