郑州23岁女教师跳楼自杀，她用生命控诉教育乱象

10月31日，郑州管城区建兴路小学一女教师吕某留遗书后去世震惊教育界。

吕某姐姐称，事发10月26日，警方告知家属妹妹系自杀。家属称，今年23岁的吕某于2022年6月大学毕业，2023年8月考入该校任教并担任班主任，平时性格开朗。8月才考入该校，但在不到两个月的时间里，她的生命却戛然而止。

家属提供吕某遗书显示，吕某称除教学工作外，应对上级检查，拟写材料等课外行政工作，平时压力很大。管城区教体局工作人员称，对此事深感遗憾，相关部门已介入处理此事。

遗书中有几句话让人心酸：“我觉得自己喘不过来气。我从来没想过，作为一个小学老师会这么的难，学校的工作，学校的活动，领导让我们这些没有培训过就直接当班主任的毕业生像入牢笼，每天都提着最后一口气上班，什么时候老师才能只做教书育人的工作？”

这份遗书让我们看到了教师这个职业背后的辛酸，我相信每一个选择教师职业的人都是抱着教书育人梦想来的，结果发现不是自己想象中的样子，甚至完全颠覆了自己对教师职业的认知。当了那么多年教师，很多人发现除了教学什么都重要。

从教书第一天起，就要为职称做准备，还有无数个xxx进校园，小手拉大手，无数个家长群接龙、答题、关注、摆拍、截图……各种形式主义把老师们折磨的疲惫不堪，除了正常的教学任务外，还需要承担繁重的行政工作和各种培训这使得许多教师长期处于高压状态，身心俱疲。

压倒这位小学女教师的最后一根稻草就是课外工作压力，教育形式主义害死人啊。尤其一些刚走上讲台的年轻女教师，带最差的班，上最多的课，拿最少的工资，承受最多的责难。她用生命诠释了当下中国教育乱象的一角，希望教育早日回归教书育人的初心！

除了繁忙的教学任务外，老师每天有打不完的卡，点不完的赞，填不完的表格，写不完的材料，下载不完的APP……还有来自不同政府部门的各种检查、考评、竞赛、评估以及“进校园”活动等，让学校应接不暇。

其中不少任务、活动都要求有方案、有总结，还需要有过程印证材料做支撑。层层施压之下，教师只能耗费大量时间和精力，“硬着头皮、撑着眼皮，炮制各种真实或不真实、有用或无用的材料”，正常的教育教学受到严重影响和干扰。

这一事件不仅是一家人的悲剧，我们更要从中汲取教训，深刻反思。压垮人的从来都不是本质上的工作，都是些乱七八糟扰乱心神的屁事！教师好好教学就可以了，那些教学外的事，交给不教学的人干，行政管理人员少点面子工程，多点人文关怀，悲剧才不会发生。

希望社会对我们的人民教师多一份理解、多一点关爱！让教育回归本质，让老师一心一意教书，让学生一心一意学习，成了中国教育亟待解决的问题。愿逝者安息，也愿所有的老师们都能在工作和生活中找到平衡和幸福。