陕西
阳光讯（何茜雅 记者 张允铎）为进一步推进高效课堂课程改革，提高课堂教学教育质量，打造“高效精品课堂”，10月23日至10月30日，西咸新区沣东新城焦家村小学综合组教研组教师围绕“新课标背景下的探究式课堂教学”开展青年教师展示课活动。教师们精心准备，巧妙设计，呈现了一堂又一堂精彩的课堂。
体育吴长江老师带领四年级学生学习《折返跑》。本节课教学吴老师从“趣味”入手，从学生特点出发，较好地激发了学生的练习兴趣，让学生在玩游戏过程中懂得团结协作，互帮互助。吴老师在教学中注重发挥学生的主动性，学生能在比较轻松、愉快的气氛中体验到了运动的乐趣。
杨佳雨老师《My friends》这节课设计新颖，切合学生实际。通过介绍本班学生来引入本课所学词汇与句型，让学生学习描述自己的朋友的外貌特征。运用He/she is….He/She has…His/Her…is/are….等句型介绍自己的朋友。杨老师的教学立足课标，目标把握明确，切实做到了让学生从“学”英语到“用”英语的转变，有效的落实了核心素养。
何茜雅老师本节课执教的是五年级上Unit3 What would you like？Part B Let’s learn。何老师基于单元整体设计，创设情景逐步呈现五个目标词汇。让学生在趣中学、玩中学、练中学。何老师课堂语言丰富，富有感染力，具有极强的亲和力，真正与学生融为了一体，使英语这种任务型教学轻松贯穿于教学之中，让学生表层上掌握语言知识，深层上理解知识，高层上运用知识，由浅入深地培养了学生的能力。
李屹华老师执教的《体能练习与游戏----回归》，李老师从热点问题 “孤悬海外的宝岛”入手，通过适当负荷的身体练习，提高体能。（1）开始部分和准备部分利用强烈的音乐节奏，让学生们创造性的活动，做到初步的身体准备，通过学习韵律，采用模仿学习、节奏练习两种方式，在节奏变化中进行热身并增强体能练习强度。（2）基本部分紧紧围绕发展上下肢力量发展的目标，设置“跳过日月潭”、“翻过阿里山”、“穿过四彩绿隧道”、“划过台湾海峡”、“奔跑到北京”、“献礼祖国编花篮”体能组合练习，发展学生的跳跃能力、身体的协调性、核心力量、平衡能力、团队合作能力等。（3）结束部分采用韵律放松形式，恢复疲劳，身体和心理得到放松。
教而不研则浅，研而不教则空。教师的专业发展更离不开同伴的点评来互助成长，听课老师们提出了宝贵的意见和建议，使授课教师清楚地认识自己的不足以及今后努力的方向，让她们在自己的课堂教学路上越走越远、越走越稳。
本次青年教师展示课活动，为老师们营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围，同时也使教师在相互交流与学习中促进了专业成长，进一步加强了学校教师队伍建设。
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