北京
为了有序有效开展新学期英语教学工作，明确小学启蒙课程教研工作思路，突破教研重难点，近日，“落实立德树人根本任务，展现英语教学时代新篇”——重庆市小学英语2023年秋季教研工作会在巴南区树人立德小学召开。来自重庆市各区县的小学英语教研员、骨干教师、各民办学校英语学科负责人以及巴南区各小学英语教研组长等教育工作者参加此次教研工作会议。
重庆市小学英语2023年秋季教研工作会现场（主办方供图）
据悉，本次教研会议以“小学英语启蒙课程（新课标预备级课程教学）研讨”为主题，旨在共同分享全市小学英语教研成果与成功经验，促进小学英语启蒙课程教研共进发展，推动教学教研向更高质量迈进。活动由重庆市教育科学研究院主办，巴南区教师进修学院承办，重庆树人立德小学协办。会议伊始，树人立德小学的学生以一场英语配音秀为大会揭开了序幕。
树人立德小学校长耿品昌致辞（罗伟强 摄）
“国本课程是树人立德的底色，特殊课程是立德的亮点，学校致力于培养扎根于中华优秀传统文化，具有国际视野的学习者。”树人立德小学校长耿品昌在致辞中强调了英语教育的重要性，指出英语教育是培养国际视野和跨文化交流能力的关键环节。他还提到，教育工作者肩负着培养未来社会栋梁的责任，英语教育是实现这一目标的关键环节之一。
巴南区教师进修学院副院长肖云讲话（罗伟强 摄）
本次教研会议的举办受到了各方面的高度关注。重庆市巴南区教师进修学院副院长肖云表示，英语启蒙教育是学生语言学习的关键时期，也是培养学生综合素质的重要途径。他们呼吁要注重培训和提升英语教师的专业水平，促进教师的专业化发展。
教科院小学英语教研员王若语讲话（王天祥 摄）
重庆市教科院小学英语教研员王若语认为，在小学英语启蒙教育中，要落实立德树人的理念，英语学科教师需要树立正确的教育观念，把握教育契机，以培养未来的人才为目标，实现学生的全面发展。教师应该注重多样化的教学方法，关注学生的兴趣和需求，培养学生的创新思维和实践能力。
英语课例展示（罗伟强 摄）
在会议上，树人立德小学教师李甜和重庆市为明学校的廖维霞分别展示了他们的英语课例。李甜带来的《P2 A Day Trip in Chongqing》课例展示，充分挖掘了文本资源，采用多种方式展开教学，培养了学生的观察力和逻辑推理能力；廖维霞在《chapter5 partC Ping-pong》课例通过组织课堂活动，让学生用英语“说乒乓、唱乒乓、打乒乓”，激发了学生的学习兴趣，培养了语言能力。两位老师的教学方法都受到了会议参与者的认可和赞扬。
会议期间，教育工作者们积极交流了在英语启蒙课程中的实践经验和成果，分享了采用情境创设、任务合作、探究学习等多种形式的教学方法。此外，老师们还准备了音诗画表演，为大家呈现了艺术教学的精彩瞬间。
与会教师记录笔记（王天祥 摄）
会议还进行了深入的课程分析和教学方法探讨，旨在提高小学英语启蒙课程的教学质量。与会者表示，为了实现学生的全面发展，需要加强教师队伍的建设，提高教师的专业水平和教学能力，同时也要加强校际合作，促进资源共享和经验互补。
此次教研工作会为重庆市小学英语教育事业的发展提供了有力支持，为教育工作者们提供了一个学习和交流的平台。与会教师一致表示，未来将继续努力，为小学英语教育事业的繁荣做出积极贡献。（罗伟强）
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