江苏如皋：做优职业教育“三项服务”

职业教育连着产业、牵着民生，是培养高素质技术技能人才的基础工程，也是赋能城市现代化、建设教育强国的重要支撑。如皋以人民为中心发展教育，把“职业教育改革”作为撬动教育高质量发展、赋能城市现代化的重要杠杆，以“高职院校”创建为抓手，以产教融合、校企合作为突破，加快构建现代职业教育体系，推动职业学校基础设施、专业内涵、师资队伍、管理水平全面升级，让“人人皆可成才，人人尽展其才”蔚然成风。如皋两所公办中等职业学校均为国家级重点学校，如皋中专获评“国家中等职业教育改革发展示范学校”，如皋第一中专（高级技工学校）获评“国家级重点技工学校”“国家级高技能人才培训基地建设单位”，如皋入选“职业教育改革发展成效明显的地区”。

服务“国家战略”，推动职教持续发展

政策领航。如皋把发展现代职业教育作为推动高质量发展的战略之举，坚持“抓职业教育就是抓先进产业、就是抓营商环境”的全局眼光、发展理念，将职业教育纳入经济社会发展和产业发展规划，纳入全市目标管理考核体系，优先规划安排，优先保证投入。实施《如皋市职业教育校企合作三年行动计划（2021—2023年）》等，完善校企合作工作机制，从资源保障、课程设置、平台搭建、管理运行等方面落实举措，构建校企互融互促、多方共赢的新生态。建立校企合作激励机制，设立480万元年度专项奖励资金，激发校企合作积极性和主动性。接受江苏省校企合作督导委员会现场督导，获省领导专家高度评价和广泛赞誉。

机制导航。制度最能管根本，管长远。如皋坚持“从制度发力，以机制保障”，推动职业教育改革落地落实。建立全市职业教育联席会议制度，市政府副市长任组长，教育局局长为召集人，发改委、教育局、人社局、财政局、科技局、住建局等部门为成员单位；明确联席会议工作规则和成员单位工作职责，每季度1次召开联席会议统筹调度，实现信息互通、资源共享。加强职业教育集团建设，推动专业发展集团化、一体化，共享优质资源，构筑交流平台，拓展办学空间，不断提升办学水平和育人质量。

资源护航。丰富的现代化软硬件资源，是提升学校办学能力和水平，实现职业教育高质量发展的前置条件。如皋大力实施“职业教育资源提质工程”，职业学校配备专业技能实训实习室，满足学生校内专业技能实习、社会职业培训和专业技能考核鉴定的需要。目前，如皋共有职业教育实验、实训场所面积5.6万平方米，实习实训室218个。如皋职业学校现有研究生学历教师186人、特级教师4人、正高级教师5人，建有省市级职教名师工作室6个、技能大师工作室5个，企业名兼职产业教授22人。

服务“学子成才”，提升职教内涵质态

深化教学改革。课堂是教学的主战场、是育人的主渠道，是职业教育提质培优的重点任务。如皋坚持“以生定策、以学定教”，推行“任务单导学”及“三单五活”教学模式改革，打造高效课堂，提高教学质量；开发开设德育课程，邀请劳动模范、行业精英进校园宣讲，引领学生积淀人文匠心，树立职业理想，向上向阳生长；编写省职业院校劳动教育课程创新教材、《企业标准化应用基础》等，在全国率先开设职业教育标准化课程，建立与产业发展相适应的课程体系。如皋职业教育获国家级教学成果奖2个，省级教学成果奖8个。

强化专业实训。职业教育实习实训的质量，直接影响职教人才培养的品质。如皋聚焦特色产业、优质企业，推动校企共建实训基地、共推学徒制培养、共培教育科研团队等。按专业群建设实习实训场所，遴选优秀企业承担实训项目，建有校企合作校外实训基地147个，为学生提供真实工程背景实践场所与虚拟仿真实训场景。如皋建成国家级实训基地4个、省级现代化实训基地6个、省中小学生职业体验中心4个；拥有省级现代化专业群8个，获评省首批中职优质专业3个。每年培养技术技能型人才4000多人、技能培训达32000人次。近年来，参加全国职业院校技能大赛获一等奖5个，省创新创业类大赛一等奖32项。

细化协同育人。从产业需要出发，创新“一群一行业，一专一名企，一班一方案，一生一专项”一站式校企协同培养模式。近两年与思源电气、斯堪尼亚、森松重工等39家企业合作开展订单培养人才，开设55个订单班专业、招收学生2000多人。制定从招生到就业的全过程培养规划，与订单班合作企业共同制订人才培养方案，在课程设置、基本职业素养、实操技能上紧密结合企业需求，开发项目课程，实行个性化培养。搭建服务平台，每年安排近1500名毕业生到本地重点企业顶岗实习，开展专场招聘会，邀请企业进校园宣讲、招聘，为学生就业添助力。

服务“产业发展”，积蓄职教发展动能

创高职院校。职业教育只有构建学生成才“立交桥”，才能推动产业、教育双向赋能，赢得百姓认可。如皋以创建“高职院校”为抓手，大力推动职业教育转型升级、高质量发展。成立市委主要领导任组长的创建领导小组，召开高职、技师学院建设推进大会，明确时间表、路线图，安排5.1亿元专项资金，推动两所中专优资源、强队伍、增优势。实施“职业学校品质提升工程”，职业学校教学楼、实训中心等焕然一新、条件一流；实施“职教强师工程”，近三年新招聘研究生学历教师62名，健全“双师型”教师培养培训体系，推动教师深耕职教、匠心育人。如皋中专通过省领航计划中期验收；第一中专与技工学校完成合并办学，建立“一套班子、两块牌子”管理体制，建成高级技工学校。

筑人才梁柱。延伸教育链、服务产业链、打造人才链是职业教育的职责使命。如皋完善培训体系，第一中专（高级技工学校）构建以中高级技工教育为主，技能培训、教学实训为辅的“三位一体”培训网络，大力培养高素质技术技能人才，为经济社会发展提供支撑。建成产业学院2个、企业学院8个，形成“共发展、多支撑”服务发展格局，每年为全市中小企业提供技术技能型人才800多名。服务乡村振兴战略，积极构建“多层次、立体化”培训体系，每年开展培训活动60多项，参培3万余人次。

促产教互融。精准对接如皋“3232”产业体系，完善职教专业动态调整机制，实现职业教育专业集群对如皋市支柱产业与特色产业全覆盖。校企共建名师工作室，推动专业教师至企业实践轮岗、企业员工至学校兼职任教。校企共享优质资源，建构“校中厂”“厂中校”双向培养模式，打造“教育教学”“生产实训”一体融合的项目实体。校企共推特色育人，在合作项目设置、专业标准制定、课程体系开发等方面深度融合，形成校企合作、工学结合、知行合一的育人机制。培育省级产教融合试点企业3个。

如皋教育工委书记、教育局局长郭其龙表示，职业教育前景广阔、大有可为。面对发展新机遇、新使命，如皋将以创建“江苏联合职业技术学院如皋分院”“技师学校”为抓手。进一步拉高标杆、对标一流、提质培优，构建结构体系更全、办学水平更高、服务能力更强、政策环境更优的现代职教体系，推动职业教育高质量发展，让如皋成为富有活力的职业教育发展新高地，绘就职教学子“人人皆可成才、人人尽展其才”的生动画卷。（如教轩）

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