一个退休老教师从教40年，总结14个法则，终身受益！

一个退休教师给同行们14点“保命”法则。早知道早受益！

这年头，老师不但是弱势群体，风险很大，随时有丢掉工作的可能。你不一定要非常优秀，不一定能评多高职称，也不一定非要桃李满天下，能平安干到退休的才是人生赢家。

如果你是老师，请一定记住以下14条法则，这是退休老教师多年总结出来的珍贵的经验！一定要仔细看完。

给同行们一点忠告：不要打学生！不要打学生！不要打学生！重要的话说三遍！这是一条铁律，违反后果很严重。

打学生的老师，都是拿自己的饭碗来教育别人的孩子，孩子是别人的，工作才是自己的。

我身边就有这样的老教师。班上几个调皮捣蛋的学生经常偷偷打一个老实学生，老师为了管教他们，拍了其中一个学生一下。结果，家长非常不满，拍了视频发到网上，被家长告到教育局，引起轩然大波。最后老师不得不赔偿8万，才平息这场风波。

1、认清自己的地位，明确自己的职业特点。
不要总以“人类灵魂的工程师”自居，我们只是三百六十行中最普通的一行，老师这份工作，只是养家糊口、赖以生存而已。没有那么高尚，也没有那么普通，踏实做好自己就行。

2、保护女生，“摔打”男生，不要在公开场合批评自己的学生。

专家说，一个好女孩，能带好十个男孩，反过亦然。对女孩子要倍加珍惜爱护，包容理解；对男孩子该糊涂就糊涂，不要去较真，方法不一样，但要真心相待这些孩子。

只要课堂不出现大问题，不必涉及与课堂无关的事情。更不要歇斯底里，黑着脸斥责学生。对于那些不遵守纪律的学生，最好的办法就是从心理上战胜他。

3、不要说校长的坏话，更不要和校长对着干。

虽然我们都有正式编制，工资是由财政拨款，只要没有大问题，校长开除不了你。但你不要忘记，学校与机关单位一样，都是“一把手”说了算。得罪了校领导，轻则评先选优没有机会，重则被边缘化，职业生涯也就提前结束了。

校长收拾一名普通老师太容易了。不能和校长处好关系，也不要明面上得罪他，否则只能说明你在干着缩小自己活动空间的蠢事。当你背后说校长的坏话时，你已无可救药了。

4、保护好自己身体。

身体健康才是最重要的。千万不要总发火动怒，身体才是自己的。教师容易患的职业病有下肢静脉曲张、腰颈椎病和慢性咽炎等等。若出现以上症状，建议及时前往医院就诊，在医生的指导下及早地进行正规治疗，以免延误病情。

平时说话控制好声音分贝，如果声音比较小买个小蜜蜂，尽量不吼，很容易得咽喉炎。每天最好喝8杯水，适当锻炼身体，舒活筋骨，放松自己的身心。

5、对付孩子要讲究方法方式。

“人有脸，树有皮。”不要当着一个孩子的面，说另一个孩子的坏话；在学生面前搬弄是非；不要在公开场合泄露孩子的隐私，当众羞辱孩子；更要杜绝班里孩子闲来没事去挖掘别人的隐私。

不要对学生实行“一票否决”；要记着就事论事，有一说一，不要把事态扩大，不要翻旧账。学生犯错时不要将其叫到办公室。不要动不动就找家长，个别难处理的家长，不但解决不了问题还会惹一身腥。

6、做好自己，不要与他人攀比。

“金无足赤，人无完人”，作为教师也不例外。教师是与人的灵魂打交道的职业，教师要先做好自己，心灵丰盈才能爱满自溢，用生命影响学生的身心健康发展。不论我们学历有多高，教育教学能力有多强，也会有不完美的一面。

与同龄人或与中学、大学同学相比，也许会感到在事业、爱情、财富方面“比上不足、比下有余”，但你却很容易只将眼光盯着那些在事业、爱情以及拥有的财富比你强的同学，而这种比较可能让你感到不自在，同时也让失你去信心。其实，你虽不是最成功的，但你肯定不是失败者，用不着灰心丧气。

7、学生出事要及时上报，及时通知家长，沟通要留好证据。

“害人之心不可有，防人之心不可无”。学生如果发生意外情况，要立即上报校长，及时通知家长，同时准备好解决方案。跟家长沟通尽量用文字，电话沟通要录音。

8、与学生家长打交道，要打起十二分精神，千万要保护好自己。

不要和家长涉及金钱关系，不接受家长的任何礼物，现金，微信红包，也不要接受请吃饭，都是“定时zd”。不要贪图这些小利。在学校对每个学生一视同仁，不给任何家长烙下把柄。

课堂45分钟坚决不能离开课堂，出了事责任担不起。不要在班级群里晒学生成绩，不要给班里的学生排名。任何一项，如果违反都够你“喝一壶”的。

9、保持乐观心态，控制自己的情绪，做个快乐的教师。

不轻易生气，努力营造快乐的工作教育环境，学生快乐，你也能快乐。身体是自己的，别拿学生的错误来惩罚自己，一定要分清自己的孩子和别人的孩子，为别人家的孩子气伤自己不划算。

当批评学生时，学会控制情绪，心静如水。千万不要让情绪左右了你的言行。这不是虚伪，而是一种心理战，好的老师肯定会如此与学生斗智斗勇。

10、不要把工作情绪带到生活中。

好教训人，好为人师，好讲道理，高谈阔论，图一时口快，爱较真，不懂变通，爱给人挑刺，喜欢追求完美，爱贪小便宜，吝啬等等等等，这些是“病”，要改。

工作可以带回家，工作情绪不能带回家，更不要把职业习惯带给家人。更不能带到日常生活中，否则会带来很多没必要的麻烦。

11、不要把学生分成三六九等，更不要低估你眼中的“差生”。

只有差的老师，没有差的学生。世界没有差生一说，每个学生都有他的优点。所以，不论发生了什么情况，都不要低估了你眼中的“差生”。不要用刻意讥讽学生，诱发他的叛逆精神。

一是因为眼前的差生能够让你情绪失控，讲课无法进行；二是由于你的偏见，很可能改变一个好苗子的一生。学会原谅自己与别人，学会宽容，原谅与宽容让你生气的人与事。

12、不要奖励学生零食，否则有事说不清楚。

老师为了激励学生，可以奖励学生礼物，但不要奖励零食。如果出了事，一般家长很容易诬陷是你给孩子养成了吃零食的习惯；遇上不讲道理的家长，万一吃的东西过敏或者身体突然不好，吃了你的东西住院了，最后全赖到你头上，你撇不清关系！

13、不随便发脾气，但是要不怒自威。

不要在学生面前有情绪，更不要随意发火，在学生面前暴露自己的底线。从容不迫，老成持重，面容祥和的老师，比那些心直口快，冒冒失失的老师，更让学生敬重。“道行深”的老师从来不让学生看到真实的自己，永远给学生保持神秘的一面。

14、多学习，多实践，多交流，多反思，坚持阅读，提高自己。

经常阅读报刊、阅读网络，阅读经典，对世界保持新鲜感，使你的观点不落后于学生。同时，你会从这世界的时事、体育、娱乐新闻中找到与学生交流的话题，从而增加彼此的交融性。

扎实的备好、上好每节课，认真布置与批改好每一次作业，策划与组织好每一次考试。不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。

阅读更多书籍，打开思路，善于思考，多读一些专业书籍，如苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，怀特海的《教育的目的》等，在实践中悟得教育真谛。

这绝不是建议老师们躺平，而是通过自我保护，这样才能更好为学生服务。

教育事业是一项伟大的事业，教师又是危险职业。教育上各种事故不断发生，教师真的不好当。教师既要教好学又要设法自保，更好地教育学生，珍惜工作，快乐生活。

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