市西中学校长致2023级新生的公开信：让生命在自由生长中绽放

上海市市西中学校长董君武

亲爱的同学：

你好！

祝贺你正式成为“市西”大家庭的一员！从此，“市西”将成为你一生中不可磨灭的文化符号，陪伴你穿越时空，面向未来，走向世界；从此，“市西”将成为你永恒存在的精神家园，今天你会因“市西”而荣光，明天的“市西”必将因你而自豪！

今天，我终于能够静下心来，坐在桌前给各位同学写这封公开信。其实计划是7月15日或16日就应该完成的。7月14日我自驾回奉化。原准备那几天好好陪陪我的母亲，并抽空写好这封信。万万没有想到的是，这次匆匆回家，是最后一次通宵守候在母亲的身旁。

当年，我的母亲是民办教师，从小学入学至毕业的5年，她都是我的班主任和语文教师。我的父亲以其严厉，教会了我善良、坦诚、坚韧和包容，而我的母亲则以母爱与师爱叠加的方式，给予了我更加宽松的环境，为我畅想未来、追寻梦想提供了可能。回想我的学习历程，我的老师们以他们各自独特的育人智慧，给予我充分的关爱与教育、理解与信任、支持与包容，让我拥有自由生长的环境，使幼时沉默寡言、体弱内向的我，能够坚定地选择自己的道路，一路走到今天。

当前，科技的迅猛发展引领人类进入了人工智能广泛应用的新时代，特别是最近ChatGPT的问世，标志着人类劳动被机器人广泛替代的时代已经到来，人工智能为人类充分自由的解放提供了从未有过的机遇与可能。然而，当今教育，名校扩容抢师资，学校竞争靠生源，教师被迫抢时间，学生无奈靠刷题，教育似乎正在走向全社会追求功利化的焦虑中，这些明显与教育的本原价值背道而驰。各位同学：面对这样的时代，我们该以怎样的姿态追求学习与发展呢？因此，我想从学习与教育入手，与大家讨论一个话题：如何让生命在自由生长中绽放？

同学们：人，生而不同，每个人都有自己的个体特质。然而，人类还有一个共同点：每个人，从出生开始就会学习，可以说学习是人类与生俱来的遗传能力。婴儿出生之后，只要他是正常的，生活在健康的社会中，不需要专门去教他，就一定能够学会走路、学会说话，而且在他会说话之后，碰到新奇的、不懂的人或事，他都会提出一连串的问题：“这是什么？”“那为什么？”“这事怎么办？”“那里怎么啦？”其实，这都是孩子探究未知世界的学习过程。

各位同学：从这个角度讲，学习是人类寻求生存与发展的一种本能，它先于教育而存在，教育是支持人类学习的一种途径与方法。所以，可以说教育从它产生开始，就是为了让人类学得更多、更快、更好，让每个人成为更好的自己，从而让我们的社会更加美好。因此，当今时代，考进一所名牌大学，应该是教育的结果，而不应该成为教育的目的，我们不要混淆教育目的、教育目标和教育结果三者之间的差异，不要错误地把教育结果当成教育目标，甚至教育目的来追求。只有这样，我们才能正确理解教育本原与价值，才能科学面对自己的学习与发展，才可能拥有让生命自由生长的环境和充分舒展的空间。为此，我向各位同学提出几点建议：

01

清醒地发现自我

每个人都是不一样的存在，都有自己的优势和长处，也会有自己的劣势与缺点。所以，每个人都应该清醒地认识到自己的优劣与长短，要相信自己，不妄自菲薄，也不要妄自尊大，这是尊重自己生命价值的最基本要求。社会因每个个体的独特存在而丰富多彩，我们都应该充分地去感受并享受这种独特性。所以，在学习上，我们不要与他人比，而是要与自己过去比，今天的你是不是比昨天进步了一点点？然后，以今天的努力，明天是否又可能进步一点点？这样我们才能更加坦然地面对自己的存在与发展。这样我们才能更加坦然地面对自己的存在与发展，面对自己的现实与未来。

为了更好地促进学生发现自我，从2013年开始，学校研发了《个性化学习实践与指导手册》，试图通过每位学生定期不定期的记录、总结、反思、调整与完善，引导大家逐渐发现并运用自己的优势学习内容、优势学习方式、优势学习时间和优势学习空间，更好地实现全面而富有个性的发展。

02

勇敢地追逐理想

理想是催人奋进的持续动力，人不能没有理想。少年立志，既要与自己的兴趣爱好相结合，更要志存高远，把自己的理想与中华民族伟大复兴融合在一起，致力于人类命运共同体的建构。各位同学，我们一定要相信：和平必将取代战争，文明必将淘汰野蛮，在全球化与国际竞争的博弈中，对抗没有出路，合作方有未来。历史车轮滚滚向前，这是任何个体或团体力量都不可阻挡的时代潮流。因此，作为市西人必须将自己置于社会发展与进步的语境中，思考人生理想与个人价值，这是市西中学学生培养目标的基本要求和具体体现。

各位同学：为了更好地指导广大同学思考自己的人生，逐渐确立自己的理想和目标，随公开信寄出的《新生手册》就有一项作业：请各位同学在“寻访身边一名市西校友”基础上，开始思考并制订进入高中之后的第一份人生规划。开学之后，我们将组织一系列的讨论与交流活动，引发大家更加深入地思考，修改完善自己的人生规划，并将于9月底举行“相约30年后再相聚——高一年级人生心愿封存仪式”，你的人生心愿将珍藏在校史馆，期待你30年后重返母校，开启并重温少年时的人生心愿。

03

坚定地付诸行动

所有的理想和目标，都需要通过自己的行动才能够转化为现实。所以，我们不仅要成为思想的巨人，更要成为行动的巨人，努力将自己确立的理想和目标，细化为可操作的行动方案，并坚定地实施落实。各位同学：学习是每位学生的主体责任，每位学生必须对自己的学习负责，谁也替代不了学生自己的学习，谁也改变不了学生是否愿意改变。我们必须以开放的心态主动接受新知识、新方法和新思想，自主地选择更适合自己的学习目标和内容，以适合自己的学习方式和时空，自觉地开展学习活动，才能更好地实现优势学习与发展。

市西中学具有好学力行的文化传统，近年来，市西中学坚持“选择形成责任，规则造就品德”，主张“不上课≠不学习，无作业≠不学习”，强调“学习无处不在，学习无时不有”，践行“活动即课程，实践即学习，经历即收获”。基于这些理念的所有教学改革与实践，都是希望每位同学能够真正学会选择，对自己学习负责，并认识到：选择是有规则的，敬畏规则、尊重规则、遵守规则，这是现代人文明素养与道德品质的基本内涵，我们要通过各种课程学习与实践体验，努力使自己成为更好的自己。

04

坦然地面对结果

同学们：2017年，我曾在毕业典礼上追问那一届的毕业生，你会为梦想追寻一生吗？此刻，我也想告诉大家，16岁花季正是憧憬未来，确立理想的大好时光，我们要学会通过自己的理性思辩，描绘属于自己的蓝图，并为之追逐一生。同时，我还想告诉大家：毕竟，我们才16岁，而世界已处在百年大变局中，时代在前进，社会在进步，我们也必然会发生改变，因此，我们今天确立的理想、许下的心愿，难免也会改变。但是，我希望作为市西学子，对于自己人生理想的每一次改变，都是针对社会需要、时代特征和个体特质进行理性思考和分析而做出的重新选择与判断，而且是自己更加坚定、更有信心实现的目标，并准备为此付出更多的精力和更大的辛劳。

而且，我还希望大家：坦然地面对人生的每一种结果，每一种结果都是命运给予自己的馈赠，得失成败、酸甜苦辣，都是人生弥足珍贵的财富，值得每个人细细品味、好好珍惜。其实，学习生活更是如此，结果固然重要，然而过程却常常更可能让自己感动，更加令人难忘，而成为一生的拥有。因此，我期待每一位市西学子能够以“第一次就把事情做对，每一次都把事情做好”的态度，面对自己的学习、面对自己的人生。我相信：当我们能够做到这些时，我们一定不会过分纠缠于结果如何，更不会因不一样的结果而焦虑，因为我们完全可以相信：厚积薄发，命运之神一定会厚爱辛勤的耕耘者。即使，我们的付出没有得到理想中的回报，我们也应该坦然地面对自己，面对自己的人生，因为，我们曾经那么努力地追寻过、付出过，我们已经拥有了无憾无悔的人生。

各位同学：市西中学命名之初，赵传家校长就为学校确立了“好学力行”的校训，“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇”，这一校训影响和熏陶了一代代市西学子。作为市西学子必须对自己、对人类、对宇宙，有所思考、有所憧憬、有所规划，并体现在“志存高远，好学力行”的践行中。我期待并相信：市西学子会以“尊重规则会选择，合作包容有爱心，实践创新善质疑，身心健康全人格，胸怀天下担责任”为目标锤炼自己，通过超越功利的学习更加清醒地发现自我，让自己更加自由、更加开放、更加豁达、更加理性地面对世事种种，勇敢地去追逐自己的理想，并以坚定的行为实践，让生命在自由生长中绽放，让我们这个世界因你的存在与付出，而多一份美好！

祝学习愉快！学业进步！

上海市市西中学校长：

2023年7月17日