◆蒋丰
近日,中国国家最高领导人亲笔回信并勉励香港培侨中学学生,引发广泛的社会热议和舆论思考。笔者认为,这封带着关心爱护和期许厚望的信,不但赋予香港青少年更多成长发展的能量和动力,也向全社会提出了一个十分深刻的话题:香港青少年应当怎样投身新时代的“一国两制”制度实践和助力香港繁荣进步。结合香港过往历史、当下成就和未来课题,笔者认为,香港青少年应当把自身主动深入摆进香港的时代发展中,从以下三个方面勇做推动“一国两制”行稳致远的守护者。
应坚定秉持爱国爱港的情怀与精神,让民族之魂在香港薪火相传。上述勉励信中指出,爱国主义是中华民族精神核心,香港同胞素有爱国爱港光荣传统,这是“一国两制”行稳致远的重要基础。这其中蕴含着再朴素又再深刻不过的道理。一个人不爱国,不爱乡,何谈自身成长发展,又何谈社会和国家贡献,这无论在哪个国家哪个地方都不接受反驳。回想香港由乱到治过程中的一些痛心事件,在不怀好意的外部势力干扰之下,更加令人深知和深感坚持对国家和民族的热爱、自信是多么的重要!中国强调爱国者治港,爱港者治港,就是要在中国大地、在香港热土上高高树立爱国主义旗帜,弘扬爱国主义精神,让爱国、爱港成为“东方明珠”更加闪耀的精神和信仰守护。香港由乱到治,是党和国家坚强领导的结果,也是广大香港人民精神和行动高度统一的结果。香港青少年是香港的“未来之星”,秉持民族精神,发扬爱国爱港传统,手中紧握香港明天的“接力棒”,是稳定香港、开放香港、发展香港这份伟大事业的薪火传承者,更应涵养这样的思想和觉悟主动。
应积极拓宽家国视野,在发展香港、建设国家中踏实做事。今日中国早已不再是过去的中国,正如同加快走在新发展道路上的香港早已与过去“诀别”一样。对于整个中国而言,对内推进高质量发展,对外更加开放包容,世界命运共同体的价值构建中,是中国孜孜以求的新时代发展目标。香港背靠祖国大树,也有着更加美好的明天。香港的未来是干出来的,青少年学生是“撸起袖子加油干”的后备军,也是不久的生力军和中坚力量。正如信中所言“把读万卷书与行万里路结合起来”,青少年学生应当加快储备知识,掌握国情,放眼长远,了解世界中的中国,了解中国所处的世界,提高站位,打开格局,用真才实学为香港建设和国家建设的书卷添墨。
应打开时代格局,主动对外讲好“香港故事”的新篇章。香港和中国的发展进步中,不但有呼声和赞扬,也有杂音和噪音。香港的发展是多元立体的,既不能被歪曲黑化,也不能被断章取义。包括日本在内,不少国家曲解“一国两制”和香港,恶意将香港与中国割裂开,“有色眼镜”难以摘掉,形成了不少错误舆论导向。要让外界更加了解真实香港,就需要更多客观、理性的声音,需要更多真实、生动的故事。香港青少年沐浴在国家发展春风下,自身学习成长经历和未来发展就是最好的事实,应站在更高的视野中,争做“中国故事”和“香港故事”的“讲解员”,在新的时代中做好“一国两制”的优秀“诠释者”。
最高国家领导人的信走进新中国成立后首批升起五星红旗的香港学校之一,意义特殊。把家国情怀、殷殷期许都融入笔尖说于香港青少年学生的举动,意味深长。如果说香港是中国发展最绚烂的篇章之一,那么香港青少年就是香港最值得期待和托付的未来力量。“一国两制”下的香港、由香港践行的“一国两制”的巨轮,一定会在充满希望的香港青少年的手中继续杨帆、行稳、致远!(作者系香港新闻社日本分社总编辑)
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