四川
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为进一步推进幼儿园班本课程的深入开展，提高教师课程意识和课程能力，推动教师对班本课程的组织与指导,评价等方面的实施，2023年5月10日上午，宜宾市南溪区南溪街道中心幼儿园组织开展了班本课程评比活动。
活动中，南溪区南溪街道中心幼儿园各班班主任针对本班课程进行现场展示和解说，从课程起源、实施过程、反思总结等方面作了详细的梳理与阐述。评比结束后，该园园长陈倩和后勤主任分别对本次活动进行了点评，陈园长肯定了各班班本课程展示各具特色，充分体现了以幼儿为主体，展现了班级教师的智慧，同时也提出，课程建设需要设计与构思，老师要心中有目标，眼中有孩子，手中有方法。班本课程建设任重道远，班级教师是课程的开发者，从提出班本课程建设至今，老师们对班本课程的概念从模糊不清到逐渐清晰，最大的收获在于老师在课程开展过程中得到锻炼与成长，孩子在课程实践中得到自信和快乐。
通过活动，老师们转变了课程角色，立足本土资源，从幼儿视角出发，贴近幼儿经验和学习方式，充分整合资源，积极进行探讨，力争满足幼儿在真实情景中学习与探究的需求。（龚敏 陈芊梦）
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