成都市陶行知研究会
有思想 有深度 生活即教育
4月23日是世界读书日,今年全国教育工作会更是提出了“要把开展读书活动作为一件大事来抓,引导学生爱读书、读好书、善读书”。陶行知强调不仅要读书,更要用书,一个“用”字体现了陶行知倡导的“知行合一”“教学做合一”。
在世界读书日活动,成陶的校长、专家向广大会员与教育同仁推荐一本好书,希望大家把读书变成一种生活,有一个诗意和书香的人生。
读书,使人进步
书籍。
是人类进步的阶梯
推荐书名:《熵增定律》
作者:何圣君 / 王怡
出版社:中国水利水电出版社
推荐理由:“熵增定律”是物理学专用名词,我第一次看到了解这个词语是源于克里斯托弗·诺兰的电影《信条》。熵是物理热力学的名词,是热能除以温度的商,而我们知道,温度总是从高温物体流向低温物体,物体的温度都一直处于下降状态,那么根据能量守恒,温度降低,热能和温度的商就会一直处于不断的增大状态,这就是所谓的熵增定律,它揭示了事物总是从有序走向无序,最终走向灭亡的过程。
薛定谔说过:“人活着就是在对抗熵增定律,生命以负熵为生!”。也有学者说:“如果物理学只留下一条定律,我会选择熵增定律”。可见熵增定律的重要。他就像悬在人间的一把达摩克利斯剑,指导着万物向着熵增的方向发展,最终都会走向热寂。
有哪些可以对抗我们人生熵增的法则呢?这本《熵增定律》其实就是探讨那些熵减的常用规律,让我们重新找回人生的动力,减缓我们人生的混乱程度。书中给我们列举了11条常用的熵减法则,损失厌恶原理、从众效应、路径依赖、罗森塔尔效应、马蝇效应、霍桑效应、复利效应,这些名词是不是都很熟悉,这些都是在大量科学实验中总结出来的有效的一些社会学规律现象,但也正是因为他们都是经过验证过得有效规律,因此他们的作用也就是确定无疑的。这些规则都是非常有效的,这些规则都是对抗我们人生惰性,对抗我们人生熵增的有效工具。在这些规则的指导下,必定让我们的人生从混乱的状态重新变得更加有序,让我们重新走上向上成长的道路。
同样的书中那些其他规则都可以给我们带来对抗熵增的动力。从众效应让我们可以跟更积极主动的人在一起,近朱则赤,近墨者黑,就是这个道理,大家都是力争熵减,那就会变得更容易,这就是团结的力量;罗森塔尔效应告诉我们,只要我们认为某些人有优秀,他就可以优秀,这是自证预言的科学原理所在;霍桑效应告诉我们人类都是需要被关注的,有关注就有动力,让我们在别的的目光注视下就能有效对抗惰性,对抗熵增;复利效应,告诉我们一点点的小成功,积少成多就可以变成成功,贵在坚持,坚持就是成功的前提。
推 荐 人
崔兆侠,成都市树德实验中学2024届语文备课组长,成都市语文骨干教师、成都市数字学校特聘授课教师、成都市语文中心组成员,青羊区语文特级教师、青羊区语文学科带头人、青羊区优秀班主任、青羊区优秀青年教师、青羊区首届语文精英教师。
编辑 | 张競之、邱滋培
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