全国各地在推进人才评价机制改革中出现了简单的破除四唯评价标准,而不主动探索建立本领域本系统新标准等重“破”不重“立”的现象,甚至有个别高校和科研机构冻结了年底原本应发放给科技人才的科研绩效奖励,只“破”不“立”失去了对人才的激励作用,对人才工作的长远发展十分不利。当下人才越来越多元,既有职业、岗位差异形成的多类人才,又有交叉产生的复合型人才,还有随新业态诞生的非标人才,以前一把尺子量到底的四唯标准已经不能适应当前高质量发展和创新驱动发展的时代要求。立新标,应聚焦讨论适用于多元化人才的评价机制共同特征、原则,坚持定量评价与定性分析相结合,既注重可量化的指标,也不能忽视人才的“软实力”“ 潜动力”,注重所在领域业绩,让真正有才学的人才显现出来,顺畅推进人才管理工作。
各地各单位的人才评价不同程度存在强调论文专利等量化标准、注重学历资历等显性指标的现象。当下人才越来越多元,既有职业、岗位差异形成的多类人才,又有交叉产生的复合型人才,简单的“定量”评价忽视了人才的“软实力”“潜动力”。因此,必须打破“一把尺子量到底”的片面评价标准,坚持定量评价与定性分析相结合,用辩证的、发展的、全面的眼光评价人才,积极探索不同类型、不同类别人才的差异化评价标准,注重从群众口碑中闻品行、从业绩成效中看能力、从工作生活中观作风,让人才真正以综合素质来论高低。
长期以来,受历史、政策、观念等因素的影响,我国的人才评价导向“行政色彩”比较浓厚,人才能力水平如何,用人单位最清楚、同行最了解、市场最有发言权,因此应把评价人才的标准、方式等逐步交还给用人主体和市场,鼓励各用人单位自主探索建立各类人才评价标准,自主实践考核式评价、技能竞赛式技术比武评价、揭榜挂帅式评价、同业同行评议、大数据评价、社会网络分析、服务对象评价等多元人才评价方法。探索引进第三方考核评价机制,建立专业性、综合性的评价导向,营造“靠实力说话”“人人皆可成才”的干事环境。
人才评价是人才管理的核心环节,新时代推进人才评价体制改革,需要不断攻坚克难,切实落实人才评价的创新价值、能力、贡献导向,为实现高质量发展和高水平科技自立自强构筑坚实的人才根基。(花小怪)
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