我是少明老师!专注语阅读理解9年!倡导用科学的方法,科学的训练,让阅读理解丢分多的学生,逆袭拿高分!
影响阅读理解成绩的5个步骤!
良好的阅读理解能力可以提高成绩,这是真的,问题是,应该怎样提高阅读理解能力?
第一步,理清概念
什么是概念呢?其实概念就是我们对于事物的认知,说白了就是你是怎样定义一些事物的,你是如何认识一些事情的。
每个学科都有自己的专属概念,少则百八十个,多了千八百个,你要把每一个概念都弄明白,内涵是什么,本质是什么?
例如叙述的本质是交代过程,描写的本质是交代画面,抒情的本质是交代情感.....
老师经常会说:理解概念了吗?你咋没有概念呢?讲了多少遍,你还是没有概念?........
我上高中的时候,记得高中班主任一直在强调,题目做错了,绝大部分原因是因为概念没有掌握清楚,很多概念是模糊的、混乱的。
第二步,打通概念与概念之间的联系
当你理清了一个个的基础概念时,你就得打通概念与概念的联系,例如表现手法和表达方式是什么关系?修辞手法和表达方式是什么关系?伏笔和铺垫的区别是什么?
第三步,储存重要内容
我给你打个比方,学习就好比捡破烂,假如现在让你去捡破烂,你会捡什么?
那在阅读理解的知识里,我们就要捡重要的去学了。
概念
分类
作用
例如,五大核心概念是什么?
每一个大概念下面的分类是什么?表达方式有几种?表现手法有几种?
每个概念的作用是什么?比喻拟人的作用是什么?伏笔铺垫的作用是什么?
当然,这些都不用死记硬背,是要理解记忆的。
第四步,创建网络
如果你已经掌握了全部的概念,接下来就要将概念与概念连接起来,形成一个网络,我推荐大家的工具就是思维导图。
利用导图可以帮助孩子们把知识整理形成框架网络,通过这张导图可以高效地复习再复习。
第五步,专题训练
少明老师之前就说过阅读理解能力三步走:
先阅读的能力
再有阅读理解的能力
最后做阅读理解题的能力
前四个步骤解决了前两个能力,那最后一步就是解决最后一个能力了。
孩子们必须清楚地知道阅读题是要考哪些题型的,每种题型又是怎样的解题思路,都要心里有数。我们要摸清出题人的命题规律,有方向地锻炼孩子们的做题能力。
每天分享阅读理解干货技巧和方法!欢迎找少明老师交流!
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7.【中心思想】2个流程+4大线索
8.【概括内容】6点拿高分
9.【语句作用】3个关键+3个步骤+2个问法
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1019字拆解·修辞手法【排比】
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