广东
每天只要做一件事，花20分钟，比任何培训班都有效果。
这一件事情就是亲子阅读，越早做越好。
在宝宝不会说话的时候，咱们可以先跟ta看书上的图片；会说话了就跟ta讲书上的故事；在上幼儿园之后，继续去读更丰富的故事。
亲子阅读其实也是有方法的！不能只是把书上的字读出来就可以了。
讲故事的时候，就可以让宝宝说一说，“香香的项链丢了，那她现在的心情是怎么样的呢？”
宝宝可能会说，“她好着急，要哭了！”故事中出现的这种情绪，其实是非常感染人的。
孩子们懂得多了，讲得多了，在生活中自然也就更愿意跟我们分享他们的心情。
咱们还可以聊方法。“香香的项链丢了，她应该怎么办呢？”这同样也是在邀请孩子思考，让ta去代入别人的故事，产生他人意识。
那说到这，有人就会说了，道理都懂，但阅读时候经常就会跟孩子尬聊，直接把天聊死了，怎么办？
这里啊就涉及到了一个聊天的策略，跟孩子聊天，要有推拉。
孩子愿意分享的时候你往后退一点，让孩子说。
孩子不愿意分享的时候，我们往前凑一点，跟他多分享。
我们要观察孩子，而不是我们自我输出的这样的一个聊天，大家都没有负担。
每一天只要坚持20分钟，就跟孩子慢慢建立了这样的一个桥梁，桥梁一旦搭上，所有的教育就自然而然，润物细无声地发生了。
韶音老师， 中国、美国、加拿大前一线教师; 纽约大学幼儿教育硕士; 加拿大RECE持证幼儿教师，前IB学校教师; 儿童性格养正研究中心高级研究员。
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