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日前，省教育厅公布浙江省城乡义务教育共同体区域和学校典型案例名单，洞头区霓屿义务教育学校案例《以智论教·以趣启智·智趣合一——以“智趣”为导向的两地师徒结对形式的跟岗学习》榜上有名，入选省级学校典型案例。在刚刚揭晓的温州市教共体案例获奖名单中，洞头区区域典型案例以及学校案例共5篇分别获得市级一、二、三等奖。
截至目前，洞头区承办了浙江省“互联网+义务教育”同步课堂研讨会暨“浙江教育在线”启动仪式，并先后组织3次区级“互联网+义务教育”中小学结对帮扶推进会。洞头区与龙湾区结成跨地区教共体，2022年度6所学校共开示范课108节，集体网络研修百余次；开设名师工作室12个，师徒结对72人，教师跟岗锻炼13人；课后服务线上拓展课程9门，学生线上集体交流活动6次，线下交流200余人次，为两地深度协作夯实基础。跨地区教共体活动在省市区多级平台均有报道，使“互联网+义务教育”在师生和群众中产生良好社会影响。
（来源：洞头区人民政府网站）
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