北京
岁月不居，时节如流，不知不觉一学期接近尾声。培新小学第五届年级管理论坛如期在线上举行，全体培新人相聚云端，聆听各组关于从“一个人”到“一群人”的智慧分享。
01.
开往春天的班列
一 | 年 | 级 | 组
姜梦琌老师把一年级组老师的工作态度、工作能力、工作效果，用朱自清的《春》的口吻娓娓道来，使人如沐春风。的确，短短的一学期，老师们如春风春雨般潜入孩子的心灵，一年级的孩子犹如一棵棵新苗，在春风春雨的滋润中养成了良好的习惯，茁茁而生！
02.
心栖梦归处，不负韶华年
二 | 年 | 级 | 组
心心在一艺，其艺必工;心心在一职,其职必举。刘梦娇老师以新闻播报的方式汇报了二年级组这一学期的工作。二年级组言笑晏晏，其乐融融，他们各不相同，却都在努力奋斗，平凡之中，每一个不平凡的坚持，都有不一样的伟大；二年级组“研”之凿凿，行之灼灼，以研促教助成长，学无止境道且长，教研做到“请进来”和“走出去”；二年级组生机勃勃，人才济济，师生日常趣多多，喜创佳绩果累累，反思沉淀路漫漫；二年级组星光熠熠，其华灼灼，他们各施所长，各展其华。
03.
精彩——只因你我同行
三 | 年 | 级 | 组
张泽雳老师通过年级颁奖的形式巧妙地将三年级老师们一学期来的辛勤工作做了有序地梳理。三年级组是一个朝气蓬勃的组，老师们阳光开朗、多才多艺、勤于播种、深耕教业；是一个团结的组，工作中年级组成员拧成一股绳，团结一致，齐心合力，奋力拼搏。这一学期，三年级组满怀豪情，屡创精彩。新的一年，三年级组将继续脚踏实地，携手砥砺前行！
04.
基于3J模式
的年级组建设路径初探
四 | 年 | 级 | 组
3J是什么？来来来，罗媛老师带你围观四年级组的团队建设。罗媛老师用幽默风趣的语言及生动活泼的讲述，回顾了“卷卷卷”的四年级组本学期的工作，诠释了什么是3J模式：J自己——树立形象；J业务——抛头露面；J学生——转战幕后。四年级组的老师们业务精、能力强、情怀真、热情高，以年华作笔，以耕耘为墨，书写出精彩的教育人生，浇灌出绚丽的成长之花，孕育出丰硕的收获之果。
05.
追光而遇，沐光而行
五 | 年 | 级 | 组
五年级何文丽老师以“追光而遇，沐光而行”为主题，讲述了五年级组这艘“船”在全体成员的团结协作中沐光而行、共同成长的故事！从老师们的飒爽英姿，到学生的自主管理，再到精彩纷呈的班级活动。在一个个灵动的镜头中我们看到了孩子们的一次次成长，看到了精彩的背后老师们一次次的付出。
06.
同心聚力担使命
奋楫笃行启新程
六 | 年 | 级 | 组
文希老师以“心”为主题，列举了六年组各位老师在平凡岗位上的一个个感人的教育故事。他们心往一处想，劲往一处使，规范学生的行为习惯，激发学生的学习兴趣，提升教育教学质量，出色地完成了学校的各项任务，是一群平凡的教育人，一个有担当的团队。
本次论坛由陈祖静主任策划、主持。朱长刚校长做了精彩点评，对各年级组团队建设给予了充分肯定，同时也提出了更高的要求。
年级组是学校管理网络中的重要的基层行政单位，是学校正常开展各种教育教学活动的枢纽，培新小学历来重视年级组建设与管理。这次论坛，是心灵的交流，是智慧的交锋，是学期的回眸，是新年的序曲。一个人是工作，一群人是事业。“千人同心，则得千人之力”，培新团队的力量是无穷的。
一转身，一回眸， 2022逝于眼前；
一起身， 一迈步，2023已在脚下。
在新的一年里，
全体培新人，
将在学校的引领下，
在年级组的带动下，
把个人成长与学校发展相结合，
让成长看得见，让梦想走得远！
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