在不同的时空，一场太白与东坡的月字飞花令

董卿：“海上生明月，天涯共此时”，这里是“中国诗词大会”中秋特别节目现场。今天我们有幸请到了诗仙李白和大文豪苏轼，我们将一起进行一次别开生面的飞花令角逐。有请太白先生！

李白：谢谢大家！飞花令是从我们唐代开始的，非常荣幸参加此次比赛。

董卿：有请东坡先生！

苏轼：谢谢大家！飞花令是家父和我们兄弟之间的保留节目，非常有信心参加此次比赛。

董卿：比赛开始之前，还是先公布一下规则：1. 此次飞花令飞“月”字，因为今天是中秋节嘛；2. 二位只可以飞自己的诗；3. 两位的月字诗词太多，因此，每次飞的诗句必须符合我提出的意境。

李白、苏轼齐声：要得！

董卿：<笑>，二位都是四川人！第一个意境是-孤独，对月饮酒作乐。开始！

李白：举杯邀明月，对影成三人。

苏轼：我醉拍手狂歌，举杯邀月，对影成三客。

李白：举头望明月，低头思故乡。

苏轼：月明多被云妨。中秋谁与共孤光。把盏凄然北望。

李白：青天有月来几时？我今停杯一问之。

苏轼：明月几时有，把酒问青天。

董卿：好！那么深邃的明月，值得人们探究其根源！下面是第四个意境-有溪、有月，醉人的夜。开始！

李白：醉起步溪月，鸟还人亦稀。

苏轼：可惜一溪风月，莫教踏碎琼瑶。

李白：人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

苏轼：持杯月下花前醉。休问荣枯事。此欢能有几人知。对酒逢花不饮、待何时。

李白：却下水晶帘，玲珑望秋月。

苏轼：对酒卷帘邀明月，风露透窗纱。

董卿：很好！不管是下帘，还是卷帘，都是一种淡淡的忧愁！下面请大家自由发挥，说出自己最满意的诗句。开始！

李白：月下飞天镜，云生结海楼。

苏轼：月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。

董卿：太白的月，美到极致；东坡的月，情到极致。接着来！

李白：明月出天山，苍茫云海间。

苏轼：此生此夜不长好，明月明年何处看。

董卿：太白的月，壮美；东坡的月，凄美！最后请两位文豪结尾！

李白：俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。

苏轼：惟有一江明月、碧琉璃。

董卿：好！太白的豪放，东坡的唯美！真是“俱怀逸兴壮思飞”！这真是一场棋逢对手的飞花令比拼。

不知道正在看这篇文章的你有没有和小编一样的想法的？我想大部分的朋友应该和小编一样吧，谁不想成为腹有诗书气自华的人呢？看看董卿，看看《中国诗词大会》上一位位具有如古诗词一般高雅气质的小姑娘小帅哥，小编觉得这都是古诗词为他们带来的魅力。

特别是家中有小朋友的读者，小编觉得呢，《飞花令》是一本十分不错的书，很适合小朋友阅读，从小就为孩子培养这种气质，让孩子赢在起跑线上！

大家在看选手们在电视上机敏应变，冷门诗词张口就来时，一边佩服他们深厚的文化积累，一边也为中国传统文化中这种雅致的文化底蕴感到骄傲。

如今北大才女婉如编著，特邀中华书局资深编辑沈锡麟先生编校的这套《飞花令：每天一首好诗词》让大家可以一起走进飞花令，一起去了解中国古诗词有多美。

一年365天，选取365首好诗词，选取古典诗词中常用的春夏秋冬风花雪月等主题，感悟120余位诗人的心路历程，为读者提供一部吟诵古诗词的全新读本，在篇篇诗词中，领略古今名家的文辞之美，体会平凡世间的隽永深情。

很多父母让孩子学古诗，就是觉得古典文化里有太多的营养，能锻炼孩子的理解力、想象力等等。

读诗词既可以无形中培养一个人 的气质；

同时也能增加一个人的学识和见识

如今新教改的 内容变动，也足以说明 这一点。

高考各科题目阅读量都比以前增加了5%~8%

语文题目难度也在 悄悄上升。

特别是古诗词的分量，增加51%

人人都在感叹，本来就不好背诵的古诗词

现在又增加了比例，以后古诗词学不好，会严重的为 成绩拖后腿。

除此之外，对古诗词的考察，也不仅仅局限于诗词本身

还会继续延续到诗词的背景，诗人的生平等等的延伸知识

更加重视诗词整体的考察。

课本中的知识想要满足孩子的是完全不够的

小编相信，即使这个世界在历经千年的沧海桑田，依然会有人像你我一样为诗词的美而沉醉！花个几十元，送给孩子们这套飞花令，无论当作诗词启蒙书，还是学习工具书，再合适不过了。

仅需一顿饭钱便能让孩子提高语文诗词以及审美能力，何乐而不为

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每个家长都望子成龙、望女成凤，但是有时候帮助孩子赢在起跑线的不一定得是学区房或者昂贵的补习班，或许只是一本内涵丰富的精彩好书！