三湘都市报11月15日讯(通讯员 谭巧玲 全媒体记者 杨斯涵 黄京) 深入探索学校教育创新,积极推进智慧教育,推动教育数字化转型……今日,长郡双语洋湖实验中学举行“未来学校建设探索暨智慧书吧揭牌”仪式。
据悉,“智慧书吧”利用智能技术激发和培育学生阅读内驱力,让阅读成为师生生活方式,并为创新人才培养提供可能性;实现了自助借阅、智能化管理,让智能进校园、进师生身边;智慧书吧与体育角、艺术亭、自助售卖、食堂消费等互联互通,数据联网为培育学生自律性和责任心提供了技术支撑,探索互联网+德育的可能行动德育案例;也为未来学校的校内泛在学习形成了技术和教育体系,构建了校内泛在学习环境和氛围!
相关负责人表示,智慧书吧的启用是继“智慧课堂”项目推进课堂教学数字化转型、建校外基地与姊妹校构建校外泛在学习环境、传承三型课程创新菜单式研究性课程后迈出的一大步!学校以“智慧书吧”为龙头,与体育角、乐亭等营造泛在学习环境,培养学生泛在阅读,发展学习力和终身学习,为终身发展奠基;将智慧校园建设和泛在学习、行动德育、人才培养、学校文化融于一体,借助智能技术打造时时、处处、人人可学的学习中心,让未来学校赋能于每个孩子全面而有个性的发展;着力将智慧校园建设与课程建设、教师研训、泛在学习、智慧德育、智慧管理、校园文化等融于一体,为“书香校园”和“智慧校园”建设提供典型案例。“未来将继续用心用情建设‘育人育心的泛在学校’,朝‘培育有生命气象的中国少年’砥砺奋进!”长郡双语洋湖实验中学校长周文美表示。
“长沙市是全国首批智慧教育示范区,该校是全国首批‘央馆人工智能课程’规模化试点应用校,学校团队主动担当、敢于创新、不断探索,短短三年时间从课程到教学都卓有成效,是未来学校发展的典型案例,也是城区学校智能化发展的典型探索。”长沙市教育学院院长孙智明表示,“智慧课堂”更注重课堂架构和课堂模式的改进,注重教育评价改革的应用和研究,让学校成为育“智慧人才”的长沙智慧教育先锋,期待学校未来的发展能够充分发挥地域优势,以培养未来人才为目标,积极建设人工智能教师队伍,注重阅读对创新人才培养,建设具有郡洋特色的未来学校!
据悉,2019年启动实施以来,长沙已立项未来学校创建校60所,旨在率先推动人工智能时代的学校变革,主动探索面向未来的新型学校。长郡双语洋湖实验中学作为其中的一所,着力将智慧校园建设与行动德育、课程建设、教师研训、泛在学习、学校管理、校园文化等融于一体,经过三年的努力初步取得了一定成效,也积累了一些经验。特别是智慧书吧的建设,为全校师生营造了“时时能读、处处可读、人人爱读”的泛在学习环境。未来希望我校以智慧书吧为起点,进一步提升学校特色品质,以智慧教育为契机,点石成金,促进教师、学生全面发展,推进区域、学校教育创新,为长沙智慧教育发展做出新的、更大的贡献!
智慧书吧的启用是继“智慧课堂”项目推进课堂教学数字化转型、建校外基地与姊妹校构建校外泛在学习环境、传承三型课程创新菜单式研究性课程后迈出的一大步!学校以“智慧书吧”为龙头,与体育角、乐亭等营造泛在学习环境,培养学生泛在阅读,发展学习力和终身学习,为终身发展奠基;将智慧校园建设和泛在学习、行动德育、人才培养、学校文化融于一体,借助智能技术打造时时、处处、人人可学的学习中心,让未来学校赋能于每个孩子全面而有个性的发展;着力将智慧校园建设与课程建设、教师研训、泛在学习、智慧德育、智慧管理、校园文化等融于一体,为“书香校园”和“智慧校园”建设提供了典型案例。学校将朝着“育人育心的泛在学校”更进一步,迈向新征程!
(一审:黄京 二审:袁欣 三审:张军)
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