口述历史 | 树高千丈，根深沃土，心归处仍在川影

“编者按

一九九二年，川影从梦想中诞生，它向下耕耘传承，专注而坚定；向上输送繁盛，硕果似星光。从两个造梦家的相信，一代代川影人于此投入，于此联结，成为了上万人的相信与梦想。川影人从未停止过热爱，从未停止过坚持，从未停止过对未来的渴望。

三十年，是奋不顾身的勇气和风雨兼程的力量；三十年，是把时间变成浩瀚星河，见证万物生长。在三十岁生日之际，我们邀请到了百位川影亲历者共同回望，他们是川影历史上的筑基者、领航者、守护者、见证者，是他们，令每一份看似平凡的时光熠熠生辉，是他们，让川影有了爱，敬畏和信仰。

二零二二，邀请你来共同见证，属于川影人的独家回忆。

第六期人物：唐华军、易军

唐华军（右）与易军（左）

唐华军

四川电影电视学院电影学院表演专业负责人

易军

四川电影电视学院原播音与主持专业教师

根生于此，便让自己在这里开花结果。一对年轻人，在青春时代走进川影，从此理想、追求、爱情、婚姻，一切都在这里瓜熟蒂落、水到渠成，他们人生重要的时刻都与川影交织。本期让我们通过唐华军主任、易军老师的讲述，去看一看他们心中“家”的模样。

罗思（采访者）：两位好，好久不见。是否还记得是哪一年来到的川影？

易军：我是1993年，最初是以学生的身份入校。记得当时教我们的老师有王老师、张老师，还有罗院长。那时候大概有几十个学生，李佳明、殷九龙都在那个班上。

当时罗院长的教学理念认为，艺术类的学生不应该是局限在某一个点上，应该是跨专业地相互融合，去培养适合社会发展的新人。所以在我印象中，好像各种课都在学：声乐、形体、表演、语言。川影应该是最早在播音主持专业开设表演课程的学校。后来实践证明，学生受益很大，就像现在综艺主持是需要演员功底的，所以我们学校在最早的时候就奠定了这方面基础。

唐华军：我是1995年来到学校，当时我本来是来学校招演员和主持人的。结果反被罗院长招过来到学校教课了，同年九月底我就来学校工作了。记得罗院长跟我说，“你看后面工厂那片地，我们要拿下来建设学校。”我觉得特别好，算是被罗校长吸引来了。

表演系晨练的老照片

罗思：回忆簇桥那几年，有什么印象特别深刻的事情吗？

唐华军：学校管理和要求很严格，我记得每天早上都要负责带晨练，我们要守着学生必须按时起床练功。有一次要到德阳去演出，谢娜、王威他们一帮人疯狂地练迈克尔·杰克逊的舞，挺好玩的。那一届学生对专业都特别认真，他们很渴望舞台。

那时候大家生活也简单，每天晚上要放电影，一起拉片。罗校长选择放的都是艺术片，或是经典电影的录像带。学生们开始也不太看得懂，但都被要求坐那看，他就是要让学生们观摩经典电影，还要亲自把放映厅的门关了。

唐华军：1996年， 我们已经更名为四川师范大学电影电视学院了，成立大会还演出了谢娜的小品。现在回想起来，当时的演出质量是很高的。

我们在1993年就已经在做形体剧场了，那时是按照传统的训练方式做，所以那一个系列有点像默剧，可以说法国默剧大师的类型我们90年代就在尝试了，观念还是很新潮的。

一场大戏，读懂川影精神

罗思：记得那个时候学校有很多演出，印象最深刻的演出是哪一场？

唐华军：让我印象深刻的演出，例如，四川师大电影电视学院成立大会；还有1997年香港回归，邓敬苏老师和杨乐乐他们的朗诵。

在金牛校区印象最深的应该就是（演播剧场）这个舞台了，《阮玲玉》就是我们在这里玩儿出来的。

罗思：《阮玲玉》也是给我印象特别深的戏。

2017年，95、96级簇桥大、中班谢娜等部分学生聚会合影

唐华军：因为当时的舞台是一个开放式的，设计得蛮现代的，最初我们就在这里进行第一次汇报。当时请了温琼茹等老师来看，老师们觉得还可以，就讨论要不然把这个戏排个完整版，一切就从这开始了。96级就以王威、刘政、陈洁慧为主，97级刘鸿利、陈浩他们就演群众。

易军：这部戏应该算是我们学院第一次推出去的大戏，所以不管学生老师，还是从学校的角度来讲都是非常重视的。师生内心都有荣誉感和担当精神。我当时就是跟着，罗院长安排什么任务，我就干什么，做了副导演。温老师是专业导演，她要面对带领这群学生，给他们导出由北京人艺编排的大戏，难度是很大的。当然，遇到的困难是整个学校的各个方面都在分担、分解。

唐华军：其实那个时候我们还是很年轻，初生牛犊不怕虎的感觉，但后面对剧本的解读，对阮玲玉整个人物的解读，大家都在争论。关于需不需要加上阐述和旁白，记得我们还反复讨论，最后就觉得没有必要，随着大幕拉开，她一生的命运，随着叙事自然展开。

易军：但在这个过程当中，罗院长、温老师都将自己的解读融入进去，所以就是不断磨合的一个创作过程。

罗思：我记得当时首演成功之后，温老师非常激动，她是步行回家的，因为心里觉得难以平静。当时第一次演出，拉开大幕的时候，你们在哪里？

易军：我一定是在后台忙碌着，非常紧张，盯着所有角色和所有细节。当所有人都全神贯注地看戏，跟着戏中角色的情感在起伏的时候，别人欢呼的时候，我们是在干活的。你要问我当时是否有激动，我专注干活，就想着千万不要出错。

1998年首次公演话剧《阮玲玉》

罗思：当年排《阮玲玉》我对陈洁慧印象太深了，我觉得她真的成了。

易军：实际上我个人觉得，在那个时候很难想象作为学生的身份可以达到这样的一个高度，就很惊讶。因为当时我们四川专业领域的所有人，包括导演、演员都来看了，得到了公认的好评，这个是非常不容易的。

2005年，唐华军（左）在北兵马司剧场与林兆华老师（右）讨论《赵氏孤儿》

唐华军：2005年冬天，当时北京有两版《赵氏孤儿》，国家话剧院有一版，人艺有一版，我们学校要排第三版，青春版的《赵氏孤儿》。大家想做一个沉浸式的演出。台上台下一体，现在沉浸式很火，但我们在零几年就开始在做了。为了还原冷兵器时代，找到川美的一个画家给我们做的舞美，他为了营造回到春秋战国时期的感觉，真的用青铜器的道具，那些东西太重了，这项工程还是很大的。

2004年12月，四川剧场《赵氏孤儿》剧照

唐华军：我们装台装了三天三夜，几乎没有合眼。老师学生一起装，马老师都要疯了，手下一出场，我说变灯，他说，“啊？要变了吗？”就完全靠人脑去记所有的东西，真是很大的挑战。

当时别人会觉得，开玩笑，排话剧是专业剧团干的，谁会看上你们学生的戏，结果没想到看完了以后，一下就把他们震撼了。

一次相遇，互为人生伴侣

罗思：所以你们第一次见面在学校吗？

唐华军：这我印象太深了，她当时戴个红袖套。我感觉她像北京的居委会老太太。因为她在抓学生纪律，很多工作都在做，我当时就想，这个女孩儿戴个袖套干嘛？

易军：那天我值班儿，所以就戴个红袖章，然后院长通知开会，我就来了。我们俩就在那个环境中有了第一次见面。就一个校长和两个全职老师，三个人开全校工作会议（笑）。后来，这个队伍就越来越壮大了，但很多老师下班就回家了，我俩就是全职驻扎在学校，当时女生住三楼，三楼以下是男生，中间用铁门来隔开男女生宿舍。

1997年10月，唐华军（左1）、易军（右1）与董事长黄元文等人在学校演播剧场门口合影

罗思：你们恋爱是在什么时候？

唐华军：1996年。因为学校基本上所有的晚会，我们都是搭档，她做语言类的，我就要做肢体类的、小品类的，相互配合。

易军：刚开始更多是一种合作的方式，生活和工作慢慢就不太分了，不是说我们生活中约着去看个电影什么的，没有，在学校就看电影，而且还一边管着学生，一边看电影。那时候学生们偷偷谈恋爱，辅导员还教育同学们说，“你们看唐老师和易老师，在学校拉过手吗？”学生问，“他们俩是在谈恋爱吗？”其实无形当中，我们就形成了战友、同事的多种组合。

一场婚礼，珍藏校园浪漫

罗思：你们的婚礼是在学校举行？

唐华军：2006年，在学校贡院广场的平台上举行的露天婚礼。

易军：其实我们在广场结婚也是意外的策划，因为我们婚期半年左右的结婚场地都被包了，实在订不到场地了。就跟罗院长、黄院长说，这个场地太麻烦了，要不我们就在学校办。罗校长说，好啊！一起把这个事儿办好，把婚礼搞成一台晚会。化妆还是李鑫他们负责的。那时候学校刚买了一辆白色的标致607，就用来做了婚车。

唐老师和易老师在川影25周年庆典晚会上回忆婚礼场景

易军：我们自己的婚礼我都感觉，就像又做了一台晚会。整个流程都是按照晚会来的，而且还是学校做晚会的原班人马参与。学生老师自发的就来组织，像唐易贞老师组织礼仪队，马老师把整个音乐管好，张亮老师就前前后后跑上跑下，做副导演。

唐华军：参加婚礼的全部都是学生和老师，当时96级的同学全部回来了，我们婚礼当天还回到簇桥老校区去看了看。黄校长说她有一件晚礼服一直没有机会穿，刚好借这次参加婚礼的机会，可以当众穿上那件晚礼服。最有意思是，易军其实是从罗校长家里出嫁的，我去接新娘的时候，黄校长还要堵门拦着，我只有好好说才接走的。

易军：其实想起来真的是，因为我们两个都是从外地到成都上学，然后留校工作，所以学校的环境就像是一个家，是自己最熟悉的感觉。

罗思：我记得当时做完婚礼以后，大家就发现罗校长是一个百变婚礼主持，全能的。

易军：对，后来我在课上就给学生讲过这个例子。我说，主持人的表达一定是走向即兴说话的，你们看罗院长，他是一位院长，他是第一次在（婚礼）这种环境中做主持人，他是即兴主持的典范。

一种跨界，打破传统思维

易军：很多人都在说这个学校的特点是什么？我觉得特点就是罗院长对我们产生的影响，尤其是创新。他一直处在不断思考的过程中，他能看到不一样的东西，会有意识地去融合。可能在这个过程中，他会受到很大的压力，会有不同的声音出现，说你到底是做什么的？但是他会很勇敢地提出问题，然后去大胆地开拓，那我们更多老师也会随着这个思想去实践。这个过程肯定有付出的，但是也会有收获，收获就是创新，就会取得成绩。

所以我就希望学生不要非常明确定位，或者限制死了我是学什么是干什么，实际上就是技多不压身。在我们学校里有很多的专业要去融合，以你的主专业为核心，去发展更多专业的融合，做一个更全能的时代需要的新人。后来，我们很多主持专业的学生最终不仅仅是主持人，包括主持相关的工作都在发展。

唐华军：现在这叫“跨界”，我现在很理解罗院长，他不按照常理出牌，说舞蹈你为什么非要这样跳，我就要那个。其实如果我们在创作过程中，太按照传统走就没法突破。回过头来，我们好多晚会都表现出来这个意愿，特别是学校以前的新年晚会，太出彩了。

易军：比如某卫视他们做的娱乐节目，年轻人很喜欢，收视率挺高的，但我觉得N多年前我们学校的新年晚会就是这个样子。比如就可以推着自行车说“我的宝马”。它可以有一种无厘头的、一种自嘲的，但是大胆创新的内容。你能从中看到它把传统和时尚打破，再融合。学生在舞台上呈现出各种多样性，甚至我在想，比如谢娜到湖南卫视，后来也在主持表演秀的一些内容，其实是这个学校给她的一些影响所延展的，至少那几年是一个敢于创作的爆发期。

表演班合照：谢娜（第一排右起2）

易军：咱们学校还是有很多的创新点。比如刚提到的播音主持专业开表演课，咱们是首家。包括主持专业即兴说话，是翁如老师开设的主持人思维课，这本教材是十年磨一剑。很多学生参加当年的主持人大赛，获得周冠军、季冠军、年冠军。我们PK的是中传、浙传、上戏的学生，一到灵活的环节、即兴说话的环节，都可以看得出学校培养人才的方向。我觉得如果没有学校领导的肯定和支持，你是很难去创新的，或者是很难扶持创新，并且获得成绩的。

唐华军：类似于这样的创新，我觉得没办法重复，因为罗院长的思维方式就是跳跃的。他很独特，如果按照常规去做，就太一般了。罗院长永远有一颗年轻的心。

罗思：怎么理解学校的校训？

易军：“未来属于对成功充满渴望的人”，因为这么多年从实践中走过来，要是没有这个希望，没有这样的决心，想都不敢想的话，那你也不可能成功。

唐华军：表演会燃起很多学生的梦，对未来充满希望，坚持下去，到最后，他也获得了成功和认可。这句话对他们来说，是一个精神上的存在。

易军：不是说你是大导演叫成功，小演员不叫成功，他对他喜欢的事情，能够去一直从事，追求他的幸福，就是成功。

四川电影电视学院出品

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文 | 校庆口述历史文字组

视频 | 校庆影像工作组

图 | 校庆影像工作组

编辑 | 云舒 雪饼

责审 | 尹丹

终审 | 余乐

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