本文转自:人民网-江西频道
今年以来,江西中烟工业有限责任公司广丰卷烟厂将员工队伍建设关口前移到基层一线,充分发挥部门主观能动性,分类推进基层人才培养工作。
在卷包车间,抓住车间人员较多的特点,做好“人才存量盘活”文章,建立“三打通一联动”机制,积极推进员工岗位轮换和职能合并,完成卷接主(副)挡车工向包装副挡车工的岗位转换,软、硬包生产机组操作工互通率达60%,复合型电器修理工占比提升30%;实施班组长培养方案,在班组长策划力、引领力、学习力、执行力的提升上发力,增强了班组长综合管理能力;推进青年人才成长托举计划,“一人一策”“点对点”地加强“师带徒”培养工作,并开展青年员工技能竞赛等活动,使2021年新进青年员工具备了独立操作生产设备的能力;强化学习型车间建设,通过“学习任务认领”“工艺写实50问”“机械操作应知应会千题行”等活动,全员学习氛围更加浓厚,员工解决问题能力得到加强,综合素质得到提升。
在制丝车间,聚焦技术人才比较短缺、骨干人才工作压力较大等情况,以张文军电气创新工作室二期建设为平台,制定分类人才培养计划,有力促进各岗位模块的人才队伍建设。深入开展“1+N”培训、“内训师说课”等培训活动,举办多项技术比武、技能竞赛活动,扎实推进技能鉴定工作,全面做好对青年员工的“托举”培养及老员工的能力提升;以党的建设为引领,以班组建设为抓手,围绕六大任务,加强班组长的能力提升定向培养,并结合各个岗位模块人员成长通道,促进各个岗位模块之间的融合发展;采取专项培养的方式,构建人才分类培养在线锻炼机制,重点培养技师及更高层级的人才,以点带面、靶向提升,全面提高员工整体技术技能水平。
在动力车间,坚持“人才是第一资源”的管理理念,落实人才培养专项考核方案,创新培训模式,加大“多能工”的培养力度,要求每位员工除本岗位外,通过自主报名选择2个不同岗位进行跟班学习,参加“一岗多能”技能培训,并形成岗位评价标准,经严格考核后,对符合上岗要求的员工统一发放多岗位操作证;开展轮岗工作,让每位员工具备一个固定岗位、一至两个代班岗位的独立上岗能力。同时,明确青年员工重点培养的方向,对多名青年员工分别进行钳工、电气等方面的专业培养;发挥 “技能鉴定”和 “动力补给站”2个平台的作用,实施人才培养“七种模式”(即内部培训、岗位技能交流、“师带徒”、重点外派、技能比武、技术攻关、项目研究),全面增强设备维修人员和操作人员的维护能力。
随着基层人才培养工作的有力分类推进,目前,该厂新增36人获得行业特有工种高级工(三级)及以上技能资格,3人入选行业专家库,推进了11项科技项目、60项QC攻关课题、46项管理提升项目的实施,取得新型专利13项、发明专利3项,人才培养工作成效明显。(徐荣旺)
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