升学政策调整，农村学生考高中实行“降分录取”，有两个前提条件

教育改革，逐渐成为当下发展的主流，为了能给学生营造出一个相对公平的教育环境，教育部相继提出了多个改革政策，希望能缩小外界因素对学生学习的影响。

因为受到应试教育的影响，使得“唯分数论”已经在学生的心里根深蒂固，为了能提高分数，很多小学生都已经开始起早贪黑地学习，无形中造成了教育内卷现象。

再加上不断调整的升学率，让学生和家长都感到十分焦虑，生怕学生输在起跑线上，失去了属于他们的竞争力，特别在中考改革实行之后，学生们承受的学习压力更大了。

如今，教育部最想实现的就是优质教育普及，奈何限制因素太多，只能慢慢去完成，其中最大的阻碍就是学区房，只有一定家境的父母，才能买得起重点学校的学区房。

升学政策调整，农村学生考高中实行“降分录取”，有两个前提条件

其实，国家近几年一直在做政策调整，涉及很多关于对乡村支教等工作的分配，提出了很多利好政策，鼓励优秀的大学生到偏远的乡村支教，提高各个乡村的教育质量。

也正是因为农村和城镇发展相差较大，导致大部分农村的教育资源，还是偏落后的状态，以至于出生在农村的学生们，很难接受到优质教育，能坚持读完义务教育已经很幸运。

国家在不断地提高对教育的重视度，就是希望带动广大家长对孩子教育的重视，即便是生活在农村的家长，也希望自己的孩子能有机会学习更多的知识，将来考上一所好大学。

奈何中考改革过后，升学率在不断地降低，但是在中考时城市和农村的学生，却用着相同的试卷，自然和城市学生相比，农村学生可以说毫无胜算，能考上高中已是万幸。

为了能提高农村学生的升学率，教育部针对升学政策作出调整，提出农村学生在考高中时，将实行“降分录取”，各个高中针对农村学生采用降10分的录取方式。

但是，有两个前提条件农村学生必须要满足，其一，农村学生必须是本地户籍，也就是外来生、借读生等，不享受降分录取相关待遇；其二，只针对应届初三的农村学生。

也就是复习生、留级生不符合降分录取的条件。相关政策还是要结合农村学生各自的实际情况做出判断，当然学生们也不要小瞧这10分，或将成为农村学生能否考上高中的关键！

特别是在中考分流政策实行的关键时期，中考成绩不理想的学生，只能等着被分流到职高，将影响学生未来的发展和前程，造成非常严重的影响，也会因学历过低限制就业方向。

农村学生想拥有更好的前程，应该做到哪些？

首先，认真学习书本上的知识点，对于农村学生来说，本身受到的教育质量就低于城市学生，势必会和城市学生落下一段差距，为了能弥补这部分的差距，农村学生就要付出更多。

抓住书本上的知识点还是前提，正所谓万变不离其宗，中考的出题思路还是围绕课本上的知识点，所以，农村学生只要最大限度拿到这些分数，就能确保上高中的名额。

其次是养成良好的学习习惯，农村学生虽然在教育资源上受到了限制，但是这些却不是影响成绩的关键因素，最重要的还是掌握有效的方式方法，提高自身的学习效率。

学习环境对学生来说固然重要，但是在学习过程中，学生用到的学习方法更加重要，不仅能帮助学生提高学习效率，还能节省下来更多的时间，用于学习其他的知识点。

最后，农村学生要深刻意识到学习的意义，同时，农村学生也要相信，学习是改变命运，改变自己当下处境最有效的出路，一定要抓住学习的机会，努力让自己变得更加优秀！

学习是学生自己的事，家长、老师时刻的监督和关注，也只是想让学生少走些弯路，并不能从中获得多大的利益，所以，学生要明白家长和老师的良苦用心。

文章的结尾：

国家教育部一直努力缩小城乡之间教育的差距，就是希望降低学生们受到的影响，也为了避免外界因素导致教育不公平，但不尽人意的事更多，很难做到绝对的公平。

而高考作为一项考试，自然就会产生成绩上的落差，有成绩优异的学生，自然就有成绩不容易的学生，就看学生怎么看待学习的意义。

你认为农村学生考高中，实行“降分录取”合理吗？