被请出中国教材的珠算，却被日本教育当成宝贝，国人需要提防

中国作为四大文明古国之一，在上下五千的历史中涌现出了无数优秀的传统文化，而珠算就是其中之一。珠算作为我国传统的算数工具，在计算机时代到来之后，便逐渐被电脑所取代。现在的00后应该没见过算盘长什么样了，可是在日本，珠算不仅没有没落，甚至成为了学生们的必修课。珠算到底是如何走向没落的？

一、珠算的历史

中国体系的算盘，是从古算筹演变而来的。筹算是摆竹棍而作算，亦称策算，竹棍叫算筹或算子。中国早在春秋时期就已经能熟练地使用筹算了。

“珠算”这个名词，最早见于汉书《数术纪遗》。按书中所述，“珠算控带四时·经纬三才”，其注释为“刻板为三分，其上下二分，以停游珠……”，故可以解释为游珠算盘。

根据《数术纪遗》的记载：黄帝的臣子隶首定计数的方术多种，除遗忘者外，尚有积算、太乙、两代、三才、五行、八卦、九宫等共14种。关于珠算的起源和产生年代，汉、宋、元、明众说不一，但可以认为中国的游珠算盘在后汉北周时期已经出现，并逐步取代了筹算。

二、中国珠算的没落

珠算是以算盘为工具，以数学原理为基础，解决生产和生活中数值计算的一门实用技术，对人类文化、生活影响巨大。元朝大鉴禅师在他的《禅居集》中就曾经有对于珠算的记载：一毛类上光明藏，百亿毛头珠走盘。七十二峰靴袋里，归来抖擞与人看。

在2000年之前，我国的小学课程将珠算作为选修课程。虽然并不精通，但是同学们至少会背珠算口诀一归如一进，见一进成十，知道什么是拨上、拨下。但是2000年之后，计算机涌入我国，随着计算机飞进千家万户，计算机课程逐渐取代珠算成为学生们的选修课。

三、日本珠算的地位

日本把算盘称作“索罗板”，日本引进中国算盘的说法有以下几种：远藤利贞博士在其《日本数学史》(三上义夫、平山谛三人合著〉书中说:“明末，日本派毛利重能到中国留学，带回去程大位的《算法统宗》和中国算盘，后著《割算书》，从此传开。”

日本全国珠算教育联盟会长荒木勋说是京都（古时日本的首都)修建天龙寺时，从中国进口建筑材料，从而带入算盘（见荒木著《珠算大事典》）。而“日本珠算史研究学会”会长铃木久男先生，则在其许多著作和论文中发表了更多的较有确据的研究见解。总之，中国算盘是明代传入日本的看法是一致的。

日本的珠算普及使用情况，按人口比例，大大超过我国，他们对珠算的各个领域，都在向深广方向加以研究。1622年毛利重能举办了“天下第一割算指南”后，在日本全国迅速传播和普及。日本非常重视珠算教育，“读书、写字、打算盘”成为17世纪日本国民必备的基本知识技能，民间兴办的“珠算塾""珠算补习所”等遍及全国。

大正十五年(1926)珠算成为高等小学校的必修课。昭和11年(1936)举行全国性的珠算比赛，昭和13年(1938)规定小学四年级使用一四珠算盘作为必修珠算课用具。昭和19年( 1944)全国统一举行珠算能力鉴定考试。

昭和35年(1960) ，日本参加珠算能力鉴定考试的人数一年突破了百万人。这种珠算技术等级证书在日本很受欢迎，它既是一种技术资格证明，同时也是招聘人员的技术凭证。

昭和36年(1961)，日本开始举行国际珠算比赛。在日本各珠算组织不遗余力地大力推动之下，日本珠算教育办得有声有色，声名远扬，珠算甚至成为日本的一种文化特色。

中国有着上下五千年的辉煌历史，有着无数优秀的发明。但是在我国经济的发展中，丢失了这些优秀的文化。例如最近D家抄袭我国马面裙在官网售卖几万块，还恬不知耻的说是他们自己设计师设计的，这就是赤裸裸的偷。

但是我国的有志青年这次却行动了起来，在国外举行抗义活动，最终D家下架了马面裙。这次行动的胜利是开始，也是模范。

结语：

对于珠算即是我国优秀的传统文化，也是一项伟大的发明。希望国人对于珠算各国现状能够警惕，让珠算能够在以后的历史中继续地传承下去，而不是消失在历史的长河中，或者是被别的国家偷走。对于珠算在我国的现状你有什么看法吗？