北京
“哇，编程也太神奇了!竟然能够让烟花在电脑上绽放!”7月21日，在浏阳市大瑶镇杨花书院乡村“复兴少年宫”的“科创空间”教室里，对科技充满好奇心的孩子们正在用编程软件绘制出自己心目中烟花绽放的场景。
“小朋友们，我先教你们用绘图功能画烟花绽放的造型......”在“烟花小镇”大瑶，孩子们对烟花非常熟悉，但是要把烟花燃放的效果用电脑编程方式展现出来，对于这些农村孩子来说还是一件十分新鲜的事情。他们一个个睁大眼睛认真听着编程老师刘佳生为他们讲解每一个制作步骤，在老师的指导下先通过编程软件绘制出自己心目中的烟花造型，然后运用编程软件的虚像、克隆和运算等模块对烟花粒子的燃放、升空、爆炸和降落效果进行程序设计，最后完善烟花粒子的爆炸声及背景音乐，学得十分专注。
“老师，我的烟花做出来啦!”第一个成功做出烟花燃放程序的刘亚熙兴奋不已。在按下播放键后，五彩缤纷的烟花立刻在电脑屏幕上绽放开来，伴随着“砰砰”的爆炸声，吸引了教室内其他小朋友的目光。
“嗯，很好，你的烟花做的非常漂亮。”在一旁指导其他孩子编程的刘老师冲着刘亚熙竖起大拇指。作为一名从杨花村走出去的大学生，在得知杨花书院乡村“复兴少年宫”建成后，从事少儿编程行业的他立即与“复兴少年宫”的负责人取得联系，不仅捐赠了一批电脑设备，还针对浏阳本地烟花产业特色编写了一套“烟花编程”课程，并亲自担任本套课程的老师。
一上午的“烟花编程”体验课很快结束，孩子们都成功制作出了属于自己的“电子”烟花，伴着动人的音乐声，一朵朵烟花依次绽放在电脑屏幕上，就如同孩子们心中对于美好未来的无限期许。
“‘烟花编程’是我们科创空间的主打课程。科技素养一直是农村孩子的短板，能够在刘老师的支持下开设这一课程对于农村孩子来说是非常不错的科技启蒙。”杨花书院乡村“复兴少年宫”相关负责人表示，除了编程课外，他们还计划为孩子们提供机器人制作、艺术创想、科学实验等一系列科创课程，不断提高孩子们的科学素养，为孩子们的成长插上科技创新的翅膀。(刘良武 谢光岚)
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