放暑假了,本来打算给小颖报绘画班,提升她的观察力,但是因为奶奶突然有事要回老家,实在没办法,最后我们商量之下,决定暂时先不报画画班了,带小颖回老家住一段时间。
自懂事以来,小颖都没有在乡下生活过。回去以后,爷爷每天带着小颖钓龙虾,抓鱼,去小树林里乘凉,荡秋千,小颖每天都很兴奋,总是有很多问不完的问题,甚至有时候趴在草丛中观察小虫子,听蟋蟀蝈蝈的叫声。
爷爷从来不约束他,任由她到处跑来跑去,小颖似乎每天都有用不完的精力。从乡下回来之后虽然晒黑了一些,但是我明显看着她眼睛炯炯有神。每天对着我绘声绘色的描述着乡下的生活,说话也越来越顺畅了,就像讲故事一样,我看着小颖,突然觉得孩子在乡下住的这段时间,无论是观察能力还是表达能力都增强了不少。大自然是最好的老师,这句话可一点都不错。
大自然对于孩子来说永远是那么神奇,那么充满了魅力和吸引力,大自然中无穷无尽的奥秘都等待着孩子们去探索,去挖掘,这也是培养孩子学习热情与兴趣的最佳途径。
在孩子学龄前,很多父母都迫不及待的想让孩子学数学,音乐,绘画,想让孩子赢在起跑线上,结果却扼杀了孩子的学习兴趣,不如带孩子们走进大自然,与自然亲密接触,解放孩子的天性,让孩子的身与心自由成长,与孩子一起亲近自然,春天去聆听鸟叫,夏天去下河摸鱼,秋天去收集树叶,冬天去打雪仗,滚雪球,让孩子尽情的玩耍的过程,中学会观察,学会探索,学会研究,学会自己寻找答案,让孩子永远保持学习的热情和兴趣,这比教会他们书本知识更重要的多。
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