少年凶杀案件引人深思，“天生犯罪人”真的存在吗？

文丨月月

前段时间，网上曝光了一则新闻，广东揭阳的一个17岁女孩，杀害了一个4岁的男童，手段极其残忍。

她先是将男孩的喉咙反复割破，又用石头砸其后脑勺，面朝下埋在自家后面的铁皮房下，并用洗衣板凳压着关起来。

据了解，男孩和她无冤无仇，平时还一直叫她姐姐……

到底是什么原因，让一个未成年的女孩对一个仅有4岁的男孩痛下杀手？

直到今天，原因仍然未明。

可怕的是，在现实生活中，少年杀人事件并不鲜见。

2009年，北京4名少年对一名避雨的陌生妇女用棍棒殴击、火烧下体等方式虐待致死，犯罪动机是：下雨没事儿干，想找点乐子。

2012年，衡阳一名12岁男孩用刀将姑姑、表弟、表妹全部杀害，犯罪动机是担心自己整天上网，会遭到姑姑责骂。

2013年，广西一名13岁女孩，因妒忌女同学比自己长得更漂亮，就怀恨在心，把女同学约到自己家中杀害，还砍断头颅、手臂装进袋中。

2020年，大连一名13岁男孩对一名10岁女孩性侵未遂，残忍地捅杀7刀，致使女孩死在血泊中。

2021年，陕西一名6岁男童被13岁邻居杀害，杀人手段极其变态残忍，甚至有分尸的倾向。两个孩子只有一面之缘，此前根本没有任何过节。

这桩桩件件，让我们细思极恐。

这些孩子年纪这么小，按道理说会对尸体、杀人等血腥事件有强烈的恐惧感。可这些孩子却能做出极其暴力血腥的事情来。

在犯罪后，这些杀了人的孩子还能淡定自如，正常生活。就拿那个杀害6岁男童的13岁少年来说，他在杀人后，还冷静地将藏尸的箱子搬到自家房顶，照常去上学。直到警方将其从学校带走，他依然没有激动和害怕，神态很平静。

如此残忍、暴力、冷静……种种表现，都不像是一个13岁孩子所为。

不禁想问，这种杀人狂魔是天生存在的吗？有没有一种可能，部分人身上带有犯罪基因，因此更可能做出反社会的犯罪行为来？

百年来，科学家们从来没有停止过关于“天生犯罪人”方面的研究。

一名为詹姆斯法隆的大学教授，在研究老年痴呆症患者的脑部扫描头像时，为了扩大样本，他把自己家族成员的脑部头像都拿来扫描了。

在众多脑部扫描图中，詹姆斯发现有一个人的脑图和他长期研究的杀人犯的脑图非常相似。

詹姆斯震惊了，难道自己的家族里有一个隐藏的杀人犯？

而更令他震惊的是，这张脑图居然是自己的！

此前，詹姆斯长期研究各种心理变态者的大脑结构，发现心理变态者的大脑边缘皮质都存在相同的变异。可回溯自己的前半生，自己从来没有犯过罪，也没有过杀人的念头。

这是否说明，一个人会不会杀人是后天决定的，与先天无关？

就在詹姆斯疑惑的时候，他的妈妈给了他一本书，这本书详细地描述了詹姆斯的父辈——康奈尔家族的历史。原来，詹姆斯的父辈中出过各种变态杀手，有杀妻的，有强奸修女的，有屠杀犹太人的……

如果杀人与先天无关，那么詹姆斯的父辈怎么会出这么多杀人狂魔？

如果杀人与先天有关，那么詹姆斯本人为什么没有杀人？

在经过漫长的研究后，詹姆斯提出了著名的三角凳构想，也就是从三个角度来考量心理变态的生成。

这三者分别是：基因病变、大脑损伤，环境因素。

所谓基因病变，指的是一部分人大脑中存在一种特殊基因，这种基因能让人更容易产生暴力情绪。这种基因被称为“战士基因”。

所谓大脑损伤，指的是某些人的大脑结构图与心理变态者很相似，他们的自控力和同理心功能都相对较低。

所谓环境因素，指的是一个人的成长环境对人造成的影响。比如，如果一个人童年时受到虐待，那么长大后成为心理变态的几率就更高。

詹姆斯反思自己，他本人就是一个携带“战斗基因”的人，这可能源于他父辈的家族历史。再加上他的大脑结构图与心理变态者极为相似，这意味着詹姆斯拥有了成为变态者的三重因素里的前两重。

詹姆斯认真回忆自己的前半生，发现自己并不是完全没有心理变态的征兆。

在生活中，无论是妻子或是亲戚，都说他的个性异于常人，他常常情绪失控，好胜心特强，而且特别暴躁。

回想童年，他曾经自制过炸药，偷过车，被警察抓住的时候，他总是所有小伙伴中最淡定的一个。

可是，詹姆斯为什么最后摆脱了恶魔基因，不仅没有犯罪，而且还功成名就呢？

在反思后，詹姆斯认为自己得益于完善的家庭环境和优良的后天教养。

詹姆斯的原生家庭非常幸福。从小，他的母亲就坚定地认为他是一个好孩子。母亲无条件的爱与信任保护了他，让他最终摆脱了变态基因。

这大概应了一句话：“不幸的人，一生都在治愈童年；幸运的人，一生都在被童年治愈。”

基因造就了我们，但环境又改变了我们。

詹姆斯的“三角凳理论”，给予我们深刻的教育启示。

在少年杀人案件频发的今天，我们要如何做，才能避免孩子成为犯罪的恶人？

身为一个普通人，我们无法改变孩子的基因，也无法改变孩子的大脑结构，但我们可以改变孩子的成长环境，让孩子遇到更好的自己。

• 给予孩子无条件的爱

一个人受到多少爱，他就有多大能力去爱别人；受到的爱越少，他对待别人就会越冷漠、越无情。

生活中，很多父母给孩子的爱，都是有条件的爱，也就是一种交换型的人际关系，表现为“你必须那样，我才爱你。”

比如“你必须考100分，我才爱你”，“你必须听话，我才爱你”。

然而，真正的爱是无条件的，是不需要用任何东西来交换的。当父母能让孩子觉得，自己哪怕犯了错，哪怕不完美也能获得父母的爱，孩子就有极大的安全感。而这种安全感，会让孩子内心有阳光，有底气，有自信。

• 爱无条件，但有原则

虽然我们要给孩子爱，但这种爱不是溺爱、错爱。爱可以无条件，但一定要有原则。

当孩子做出一些违反规则或者道德的事情时，父母不能听之任之，而是要严肃批评，让孩子承担一定的代价和惩罚。

身为父母，我们不仅要生养孩子，更要教他明辨是非善恶，让他明白什么可为，什么不可为。

要知道，父母的管教，是隔在孩子与恶之间的一堵墙。孩子的恶，最初都只是认知的错误，但如果没有得到正确的引导和制止，恶就会被无限放大。

• 给予孩子生命教育

纵观所有的孩子作恶，几乎都有一个共同特征，那就是对生命毫不在意，没有丝毫的敬畏之心。

小到一只狗的生命，大到一个人的生命，在他们的脑海里，都没有任何概念。

因此，我们应当抓住生活中的每一个机会对孩子进行生命教育，一片落叶、一只死去的宠物、一次清明节的扫墓、一次翻看老照片……都可以成为我们进行生命教育的时机。

教会孩子珍惜生命，敬畏生命，他们才会明白生命的可贵，他们才会在珍惜自己生命的同时不去伤害别人的生命。

拨迷见智

开启自在之门

《亲爱的弗洛伊德》中有一句话这样说道：“没有是非观的孩子，是这个地球上最可怕的生物。因为他们有好奇心、行动力、破坏力和《未成年保护法》。”

古话常说“人性本善”，可事实不一定如此。

比起成年人，孩子的恶，是更纯粹的恶，更肆无忌惮，更触目惊心。

13岁也可以漠视生命，恶贯满盈，80岁也可以天真烂漫，充满童心。错的从来不是年龄，而是人性。

我们的孩子到底有没有“恶魔基因”，我们不得而知。但我们可以做到的是，给予孩子更多的爱与管教，让他们怀揣一颗善良的心，过好人生中的每一天。

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