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近期，国内人教版小学数学教材插图受到社会广泛关注，很难想象那样的教材居然在小学教育里“流通”8~10年之久，教材里的一些插画可以用不堪入目来形容，看了一些视频博主的介绍后，瞬间就气愤了，小学生可能在这个思维发育阶段不能准确判别，难道采用教材的学校和陪同小孩子成长的父母也没注意到吗？
需要知道的是，教育是集合家庭，学校，社会三方的力量，其中家庭是最初也是最重要的一个教育环节，不管在哪一个学业阶段，都不能放手不管。家长应该时刻保持与学校的顺畅沟通，了解各种信息，作出必要的反馈，提出意见和建议，做一个监督者，是在家校共建中家长可以扮演的重要角色。
家长通过什么样的方式参与到亲子教育中呢？在国内有很多学校建立学生家长群，通过群分享学生学习情况。而在日本的亲子教育中有一个组织叫PTA组织，PTA就是“学校-家长联合会”。不知道孩子正在日本留学的家长有没有发现，在交学费的时候有一项就是“PTA会费”。今天我们来了解一下PTA组织，在小编的认识里，PTA组织有好也有坏的地方，简单来说，在小编看来，好的地方就是构建了学校和家长的沟通渠道，不好的地方就是太绑定家长和老师的时间。
那么PTA在日本教育中到底起着什么样的作用呢？首先PTA会定期召开家长会、家长与学校之间的交流会，还会举办一些培训学习。举几个例子，小学PTA可能会有瑜伽基础，如何护手，参观模拟星座室等；中学PTA可能会有有来自各大学、社会各界著名人士的演讲，如关于铁臂阿童木作者、动画大师手冢治虫的，还有其他研修讲座，以及家长们的当日归旅行等。
当然，除了家长之间的互动，PTA和学校之间的联系也非常多，学校的普法日、广告宣传、午餐日、期末扫除等活动，都需要家长和同学们一起参与。
在日华人的大部分宝妈里，就算不参加妈妈友这样的家长私下的圈子，PTA组织基本是逃不掉的。PTA组织的全称是Parent-Teacher Organization，PTA的会长通常由家长担任。
PTA在学校与家庭教育中确实存在着不可或缺的作用，也让家长在陪伴小孩成长的过程中，起到关键的纽带。此外，前面我们提到PTA不好的地方，当然仁者见仁智者见智，对于现在的家长来说，本来工作压力就很大，全职在家带孩子的父母更是越来越少，还要抽时间参加PTA的活动真的是太难了。而这些活动细致到方方面面，比如我们在日本经常能看见的家长举着黄色的旗子引导小朋友过马路，还有运动会等各种活动上制作点心和手工的，都是PTA的职员。
有时候参加活动，辛苦的不仅是参加PTA的家长，还有学校的担任老师，最近在日本滋贺县内小学工作的一名男教师向京都新闻社寄来了质疑PTA退会不被认可的意见。
据该教师介绍，去年11月，他对在工作时间外强行参加PTA聚会和活动的行为感到疑惑，就向校长反映要退会，请求办理退回手续。但是，学校校长以老师的将来、家长的反对、和平衡其他教师的工作等理由没有回应。今年3月末，该老师再次向PTA会长提交了表示退会意向的书面材料，4月后，该老师被指派担任PTA的一个委员会的工作。
围绕PTA，熊本市立小学的一名家长于2014年以强制加入为由提起诉讼，确认家长可以自由选择是否入会。但是关于教师的入退会问题却迟迟没有出台。
是不是觉得日本的教育其实也很让人窒息？不过说到底这些组织和群体也是一种人际关系，要培养有修养的下一代，大学已太晚，应该从小学这个阶段开始，这个阶段给小孩子灌输什么样的知识或思维方式，对其一生成长至关重要。
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