最大相差18分，冷门专业继续遇冷，浙大4年三一初审深度解读

随着2022年浙江大学浙江省“三位一体”综合评价初审结果的出炉，2022年浙江大学“三位一体”综合评价初审大数据“浮出水面”。

与2021年相比，浙江大学浙江省“三位一体”综合评价初审分数线，呈现出以下特点。

一、文史类初审分数居高不下

在古典文献学、会计学（智能财务班，荣誉项目）、工商管理、政治学与行政学、社会学、信息资源管理、行政管理、农林经济管理、劳动与社会保障、土地资源管理、教育学、国际经济与贸易、金融学（竺可桢学院人文社科实验班）、法学等14个纯文史类专业中，入围分数线最低的是劳动与社会保障、土地资源管理等两个专业，均为410分。最高入围分数线与最低入围分数线相差16分。

而入围分数线最高的是金融学（竺可桢学院人文社科实验班）426分，全省约500名。超过400分的还有会计学（智能财务班，荣誉项目）专业，423分；以及2022年首次增设“三位一体”招生的法学专业，421分。

14个纯文史类专业，平均入围分数线是415.43分。比56个理工科类专业初审入围平均分数线406.18分，高出了9.25分。

二、理工科56个专业入围分数线达到了50分之巨，低分入围的专业仍然较多

据统计，2022年浙江大学浙江省“三位一体”综合评价初审，理工科类最高入围分数线是计算机科学与技术（竺可桢学院图灵班），430分。与最低入围分数线生物医学（中外合作专业）380分，相差了50分之多。这个差距，比文史类最大分差相差了3.125倍，令人咋舌。

理工科类专业初审入围分数线低于400分的，有13个专业。分别是：地质学专业，土木、水利与交通工程专业，土木工程（中外合作办学）专业，机械工程（中外合作办学）专业，生物医学（中外合作办学）专业，生物信息学（中外合作办学），农业资源与环境专业，植物保护专业，园艺专业，动物科学专业，动物医学专业，农业工程专业，等等。

比2021年低于400分入围的16个专业，少了三个专业。但是理工科平均入围分数线却下降了0.13分。

三、中外合作专业仍然表现低迷，入围分数线总体上呈现下降趋势

浙江大学海宁校区6个中外合作专业中，有五个专业初审入围分数线下降。只有电气工程及其自动化（中外合作办学）上升了6分。

四、生化环材等“天坑”专业仍然不被考生看好

材料科学与工程专业，今年初审分数线下降了5分。生物工程专业，下降了2分。土木、水利与交通工程专业，下降了4分。化学工程与工艺专业，仅上升了1分。环境科学与环境工程，也仅仅上升了1分。

五、农林海洋专业继续承受“冷门”专业的命运

海洋科学专业，农业资源与环境专业，农学专业，茶学专业，植物保护专业，园林专业，园艺专业，动物科学专业，动物医学专业，农业工程专业，食品科学与工程专业，生态学专业，海洋工程与技术等浙江大学本部的农业、林业、动物、园艺、海洋专业，入围分数线均在396—404分之间。

总体上看，农业、林业、动物、园艺、海洋等“冷门”专业继续“遇冷”，水波不兴。

六、四年间，初审入围分数线相差较大的专业初露端倪

其中，四年间初审入围分数线差距最大的专业是生物信息学（中外合作办学），相差了18分。其次是生物医学（中外合作办学）专业，相差了17分。环境科学专业相差了15分，材料科学与工程、高分子材料与工程、地质学等3个专业，均相差了14分。

园艺专业，土木工程（中外合作办学）专业，机械工程（中外合作办学）专业，地理信息科学专业，化学工程与工艺专业，均相差了10分至11分。

而且，这些专业要么是中外合作办学专业，要么是“冷门”专业，可见，不被考生看好的专业的表现，没有什么起色。

七、四年间，初审入围平均分数线持续下降

据统计，2019年浙江大学浙江省“三位一体”初审平均入围分数线是413.29分，2020年初审平均入围分数线是412.73分，下降了0.56分。

2021年初审平均入围分数线是408.22分，比2020年又下降了4.51分，下降幅度最大。2022年初审平均入围分数线是408.03，比2021年继续下降了0.19分。四年间，初审平均入围分数线下降了6.46。

这虽然与浙江省2022年1月首考采用“一分一赋”制，高分段人数下降密切相关，实际上反映了浙江大学浙江省“三位一体”综合评价报名“热度”有所上升。

不过，这仅仅是在未确定志愿的情况下统计出来的数据，在确认环节，有一部分高分学生，以专业不好，与自己的人生规划不相符合为由，将放弃这些专业。因此，以上相关数据，还会发生局部调整和变化，都属于正常范围。

2022年浙江大学浙江省“三位一体”综合评价初审入围分数线，透露出选科选考物理和化学的考生，具有一定的优势。在浙江省高考改革逐步深化和完善的情况下，选考理工科的学子，实际上会有更多的选择权。

相信，我们以上详细的大数据统计分析，对于家长们指导自己的孩子选科选考，学子们做好自己的生涯规划，都有很好的启示作用。您说是不是呢？