2254万！为啥说农村实用人才培训效果不好？日本办法值得借鉴

今天在今日头条看到一则报道：“十三五”期间，我国通过新型职业农民培育工程等形式，先后培训脱贫带头人和贫困农民83.3万人次，目前我国农村实用人才达到约2254万人。作为专业人员，以固定课堂、移动课堂、空中课堂、田间课堂等形式开展的农村实用人才培训，我都亲身参与过，2018年至今还担任一个20余人的“农村实用人才”班的班主任，那么各种门类的农村实用人才培养形式，能有多大效果？怎么做实效更好呢？我想谈谈我的看法。

泥腿子走过的桥比你们这些戴眼镜的走过的路多？

从我多年服务基层农业生产的经验来看，农民朋友在实际的生产的过程中确实需要知识的更新迭代，具体来说比如农用无人机等农业生产机械的操作使用，病虫害的防治，大了来说比如种植理念升级、种植结构优化、设施土壤的连作障碍与对策等等。

很多人觉得农民长期在生产一线摸爬滚打，在种庄稼的道路上“泥腿子走过的桥比你们这些戴眼镜的走过的路多”，长期接触下来你就会发现，还真不是这么回事，农民朋友虽然大部分时间围着庄稼和土地转，但是知识面却始终很窄，而且多半是靠经验而不是基于系统的科学指导，这就导致了在“高产高效”生产目标的引导下，出现因不科学的过量施肥导致土壤次生盐渍化障害日趋加重等后果，以及农残偏高农产品食用安全降低、品质风味下降等农业生产误区，诸如此类的弊端还有很多。

因此，要使农业生产在高效可持续道路上找到适应未来长远发展的方式，很需要通过各种培训方式，来提高农民的技能水平、生产经营理念，让专业的科技人员，通过各种培训形式来将农业科技成果切实在农民的土地上生根发芽开花结果。

“农村实用人才”的培育，就是先将农民群体中较有活力，并且能起到示范带动作用的优秀代表先进行有针对性的技能与理念提升，也就是先将这一部分人的头脑先武装起来，然后以点带面起到辐射带动效果。

数量背后的效果，差强人意

2254万的农村实用人才正是在这一背景下呈现，但是据我个人的观察来看，这一令人振奋的数字背后，究竟有起到多大实效？对接受培训的人究竟有多大实质性的提升？比起来数量和庞大的规模来说，这个质量指标才更为重要，但是这一指标恐怕难尽如人意。

首先来说农民的学习意识比较淡，积极性不高，很难坐得住，同样来听课的农民，种植的作物、规模、兴趣点等等存在很大差别，但是讲课的内容无论如何都不可能面面俱到的兼顾，这样造成的结果往往就是在授课开始几分钟后，发现讲的内容跟自己的生产不是“强相关”，基本就不听了，开始在下面看手机甚至开小差做别的，一堂课下来认真听的也没几个。

其次，农民关心的问题很具体，且大部分人没有系统学习理论的必要，也没有那个时间，比如将某一个病害的防治，农民关心的是用什么药能立竿见影，对生产来说，这个最关键。但是如果说要通过调整茬口或通过调整栽培形式来改善环境因素来降低病害发生几率，农民朋友会觉得很有道理，但是在实际的生产上基本还是因为多年的经验性生产造成的强大惯性，而仍旧“我行我素”，原因很简单，他们更愿意按照已经得心应手的习惯了的方式来生产，而尝试新方法则意味着要承担不确定的风险并要花费耕读的心力甚至成本。

再次，农民的受教育程度还是偏低，而要提高其自身生产水平和经营理念，不可避免地需要讲授一些相对理论化的知识，但这些稍微有些抽象的东西，农民朋友首先兴趣不高，更重要的问题往往是“听不懂”。

以上三点是各种形式的农民培训中普遍存在的共性问题，因此，培训对农村实用人才的提升，往往体现在一些具体的点上，绝大多数做不到系统的全面的提高，这就使衡量农村实用人才培育效果的质量指标大打折扣，2254万人这一庞大数字究竟在体量之外能散发多少光芒，就必须打一个大问号。

他山之石

那么应该怎么解决这一问题呢？我觉得比起来短暂的培训，点式的提升，建立长效的农民服务对接机制更有实际意义，对提升农民的生产技能经营理念更有实际意义。

在我去日本新潟进行农业考察的时候，发现日本的这块工作，就由农林水产普及课和日本农协（JA）共同完成，农林水产部门会安排专门的农业科技人员负责一定行政区域内的农业生产，并为其提供长期的全方位的农业生产经营指导，而这些农技人员也会定期上门服务，为生产经营提供建议，为出现的问题及时寻求解决方案。

农协也会有专门的人员定期提供与农业生产和农业生产者相关的全面的服务，这样一来就确保了在农业生产经营管理过程中，出现的各种问题都能被第一时间高效解决，农产品生产过程也得到了监督，继而确保了农药化肥的科学施用，为农产品的安全健康品质提供了可信赖的保障。

在日本也有各种明目的农民培训，但是绝大多数的培训十让向从事农业生产的农民，获得“准入资格”，也就是说只要满足了一定的知识技能储备之后，才允许你从事农业生产，这一点与中国的“实用人才”培训的目的和形式都有较大差异。

我觉得日本的这种农业推广部门及农协的类似“包片负责”的稳定服务形式，值得在我国尝试，比起来短期的突击式的各种培训形式，对农民的生产带来的实效不但涉及面更广，效果上看也会更具体务实。