江苏
为进一步提高小学音乐教师教育教学理论水平,全面提升学科教学专业素养,积极备战新一轮的音乐课程改革。5月11日，泰兴市翟剑生小学音乐名师工作室第三次集中研修暨黄桥小学教育联盟音乐教研活动在东街小学隆重举行。工作室成员以及黄桥小学教育联盟校音乐教师齐聚一堂，共同参加本次研修活动。
上午，我校邵节恒老师带领二（4）班的孩子们率先登场。邵老师根据学生年龄特征，以“青蛙和蜻蜓”的童话故事为主线贯穿课堂始终，通过猜谜、填词、乐器模拟、配音比赛等音乐活动，充分调动学生的感官，将音乐和生活连接，让学生体会到生活中的音乐无处不在。
接着，所有老师在唐海峰校长的陪同下来到了操场，观摩我校特色建设成果展示。铿锵有力的军乐队表演、整齐划一的军体拳展示及精彩绝妙的节目表演，赢得了在场老师的阵阵掌声。
然后，襟江小学的陈娜老师带着六（5）班的孩子们一起走近《非洲音乐》。陈老师创造性地把非洲鼓的节奏、鼓的语言、鼓的功能和非洲舞步整合到了一起，通过对非洲音乐文化的再现、复原的方式，发展学生的思维能力，提高学生的人文素养。在这样一节缤纷的音乐课堂上，同学们乐在其中。
下午，由我校黄春美副校长以《让童年多些艺术色彩》为题，向全体工作室成员介绍了学校的艺术教育工作。黄校长从学校现状、办学理念到日常管理、社团建设以及艺术教育成果，详细介绍了我校日常艺术教育的开展情况，获得了与会老师的一致认同。
随后，工作室成员在工作室领衔人、江苏省特级教师翟剑生校长的引领下对上午的两节音乐课进行了热烈的研讨，每位成员皆结合自己的思考发表了独到的见解。最后，由工作室领衔人翟剑生校长做总结，为工作室成员答疑解惑。
本次教研活动，通过真实有效的课堂展示，直击音乐本体，探索以美育人的实践路径，为各位老师今后的音乐教学指引了方向，也激励着各位音乐老师向着美育目标不断前行！
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