北京
把多兵，男，1981年10月出生，甘肃永登人，中共党员，硕士研究生，现任临洮县文峰中学办公室主任、全县高中历史区域教研中心组长、高级教师。他一线教学17载“坚持以生为本，争做优秀教师”的初心不改，作为历史教师，潜心钻研教研，课堂生动形象，备受学生喜欢；身系班主任，关心关爱集体生活、学生情感、学业成绩，一批批优秀学子考入双一流大学，高考成绩名列全校前列。他师德高尚、业务精湛、学生喜爱，被评为定西名教师、临洮名师，先后荣获市、县优秀班主任、教育工作者、骨干教师等荣誉称号。
用爱教书育人 增强学生信念
他常说“我对学生只是多了一点耐心，多了一点爱心，多了一点理解，多了一些鼓励。作为班主任，面对活泼可爱的学生，总是努力寻找他们的闪光点，不偏爱，不歧视，带领他们健康快乐成长，课堂上引导学生展示自我、增强自信，生活中帮助贫困学生走出困境、奋发图强。使优秀学生变得更加优秀，使后进的学生，重拾自信，点燃学习的希望”。朴素话语阐释出好班主的基本修养，学校每次开展学生推荐班主任的调查问卷，他的支持票总是最多，甚至2018届高三毕业班98%的学生推荐他继续担任班主任，学生说“把老师不仅传授知识，更是教会做人道理和树立自信”。教育工作是一门艺术，走进孩子心灵，才能在教书的同时育人。班级事务琐碎繁冗，他却说“金凤凰”要爱，“丑小鸭”更要爱，只有发自内心的爱学生，学生才能体会被爱之乐，也就会学着去爱学习、爱自己、爱别人。他喜欢优等生，但更关注学困生，坚持多谈心、多家访、多帮助、多鼓励，努力寻找、善于捕捉学困生的闪光点，趁势表扬，促其发光。
坚守师者初心 优化创新教研
教育学生，他无论课上课下，总是用人格力量感染学生，注意点点滴滴、言行举止，说每句话，做每件事，都严于律己、率先垂范，自己的一举一动，既受学生严格监督，又时刻被学们效仿，潜移默化传递给学生。当要求学生努力学习，首先他就忘我工作、刻苦钻研，慢慢的学生们开始主动学生、互相帮……当他表扬学生时，大家异口同声的说“我是跟你学的”，震撼心灵、感到欣慰同时，验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。作为学校历史教研组领头雁，他潜心于新课改下校本教研策略构建，搭建了半日教研平台，组织教师开展评课、主题教研等活动100场次，利用学校周三集体备课活动，率先完成《普通高中历史课程标准（2017年版）》解读培训工作。作为全县历史区域学科教研中心组长，2020年4月他了组建学科组，制定计划、教研方案，组织教研活动18场次，为县域历史教师专业成长领航定向。作为全市教科所历史学科教研组长，他完成了优质课评选、规划课题立项、鉴定评审等，成绩突出，2019年被评为“全市优秀兼职教研员”。
潜心钻研学科 教学成绩突出
他以“立德树人的根本任务”为宗旨，以“立足核心素养，构建高效课堂”为理念，坚持学习新理论、新教法，积极推进课改，多次承担比赛课、公开课教学、历史课教研等工作，提升专业素质和业务水平，鼓励培养优秀青年教师，成绩突出。2009年荣获临洮县高中创新课大赛一等奖；2016年参加了全省“国培计划”一线优秀教师培训技能提升研修；2017年在全省中小学“学科德育精品课”征集评选活动中荣获一等奖；2018年论文《“三学二教一应用”新课堂，把课堂还给学生》在全省学前教育、中小学教育教学论文评选中获一等奖；2019年主持的省级“十三五”规划课题《临洮县文峰中学乡土史课程资源开发研究》通过鉴定，研究成果促进了自身业务水平提高，也为全县高中历史教师的教学提供了借鉴和参考依据，2020年荣获全县普通高中教师教学技能大赛一等奖；2021年荣获全市普通高中教师教学技能大赛一等奖；2022年荣获全市教师教学大赛选拔赛一等奖；在《考试报》《学周刊》《课程教育研究》等省级国家级教育期刊上发表多篇专业论文。
如今，年富力强的他，奋战在教学的第一线，担任学校高二级主任，高一、高二级2个班的历史课教学任务，在教学的同时，还潜心研究教学改革，提高课堂效率，引领历史组教师共同提高历史教学水平，为全校教育教学做出积极贡献。
【来源：看临洮微信公众号|编辑：邢玉梅 | 编审：安 平】
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