聚焦北京市海淀区红英小学教育家办学实践研讨会

这是一所人人都拥有理想的学校，

每个人都会以自己的不懈努力来坚持理想；

这是一所人人平等的学校，

每个孩子的个性都得到保护；

这是一所人人热爱学习的学校，

每个人都能主动学习，在学习中获得乐趣；

这是一所安全的学校，

每个人都如沐阳光拥有温暖和谐的归属感；

这是一所社区中的学校，

学校社区生态中的每个人都能支持孩子的成长与发展。

4月19日，让我们聚焦——“阳光•赋能”北京市海淀区红英小学教育家办学实践研讨会

会前展示的七节“阳光岛微课”及班级自创舞蹈表演，立体呈现了孩子们的成长轨迹。让我们看到了红英将学科教学与特色实践活动有机融合，看到了红英关注学生适应未来的能力培养，看到了红英在不断尝试新的教研样态，更看到了红英在不断地探索高质量“五育并举”的育人模式。

学生有梦想，学校搭舞台。在红英，不仅有知识的学习，更有家长和伙伴的支持，学校的助推和赋能。

青襟社团发布会

未来工程师——桥梁的设计

未来领袖演讲——来自一个班级的自述

流动的艺术——身体与气球的对话

思想撬动支点——聆听城市的声音

未来工程师——桥梁的设计

家校联席会议

研讨会以“阳光•赋能”为主题，全面展示了学校近年来的教育教学改革实践和成果。海淀区委教工委书记王方，海淀区教育委员会主任杜荣贞等领导，全国教育系统劳动模范、全国模范教师、数学特级刘可钦校长，北京师范大学教育管理学院院长、博士生导师张东娇教授等专家出席了研讨会。海淀教育两委一室班子成员、机关科长、各学区、中小学党政正职参加了研讨会。

研讨会由海淀区教育委员会杜荣贞主任主持

红英小学是一所有着红色传统又充满时代活力的学校，它扎根海淀北部，在“两委一室”的关怀、支持下，在陈淑兰校长二十年教育的深耕中，改革创新、大胆探索，朝气蓬勃地成长为拥有“四校一园”规模的集团化学校。

红英不断落实“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”“让每个人都有人生出彩机会”的教育观，构建了“学中做，做中学”的课程实践模式，通过实践性的活动，关注学生的体验、经历及成长，用仪式为学生生长“打卡”，用环境为学生生长提供空间和土壤，用“研学”让学生经历非凡，开拓生命生长的更多可能性，让经历铸就学生生命生长之书。沙漠之舟”、“冰雪奇缘”、“极目海洋”生存力课程，首席学生制，PBL项目制学习，毕业大戏等，让学生在每一次的体验中去观察、去思考、去创造、去成长，将学习在内化过程中转化到社会化的应用中，从而更好地坚持立德树人，落实“五育并举”。

红英小学书记、校长陈淑兰以《为孩子的一生打好底色》为题，分享了学校优质的办学经验。

陈校长娓娓道来，用质朴平实的语言阐述了她对教育的深刻理解与思考，凝聚着从教三十多年来教育的智慧，从她的话语中，我们感受到了她对海淀、对海淀教育浓厚而真挚的情感。

家庭教育如何与学校教育的互补、融合成为全社会关注的教育话题。红英不仅关注每个学生的实践体验，为每个学生搭建展示的平台，挖掘每一个学生的潜能；更关注如何使每个教师、家长都能成为孩子学习的支持者，建立学校与家庭的伙伴关系。红英充分发挥家长的自身优势，借助“家长委员会”“家长导师制”转变家长的角色观，鼓励家长能够积极参与到学校的教育工作之中，同时影响和改变家庭教育环境的场域，让阳光教育理念为学校的每个个体赋能，让每个生命个体在红英的土壤中都能健康成长、灿烂绽放。

教师、干部是学校教育思想、教学理念的实施者，家长则时刻感受着孩子的成长，他们都是学校改革的亲历者、见证者。在访谈环节，访谈嘉宾在亲切而深入的交流中，回顾了学校的发展历程和教育改革成果，从不同角度畅想了学校的未来，生动诠释了“赋能”的真谛。

本次研讨会邀请到了中关村第三小学校长刘可钦、北京师范大学张东娇教授、余凯教授三位专家进行了点评。他们对红英以自身的努力求索、笃实践行，为国家教育改革寻找更多元的路径给予高度赞扬，对学校以课程为载体，构建了“学中做，做中学”的课程实践模式给予了高度肯定。

中关村第三小学刘可钦校长

北京师范大学张东娇教授

余凯教授

大会的尾声，王方书记发表讲话，对陈校长办学思想“阳光·赋能”做了深入的点评，明确了此次实践研讨会的目标和意义。

海淀区教工委王方书记

区委教育工委书记王方指出，红英小学的“阳光”教育理念展现了陈淑兰校长的教育眼界和格局，通过多种途径为孩子赋能，教师在为学生赋能的过程中也实现了对自己的赋能。陈校长把学校比作一个生态化的能量场，把阳光教育理念比作产生能量的发动机。学生作为这个能量场的核心，学校通过课程、环境、教师、家长之间的相互作用持续为学生供给能量。这些能量必将在孩子的生命中沉淀、孕育，将成为他们受用一生的底色。

当代著名教育学家顾明远先生

当代著名教育学家、新中国比较教育学科的奠基人、中国教育学会名誉会长、北京师范大学资深教授、博士生导师顾明远先生一直在关注此次研讨会，还特别录制了一段VCR送来寄语，并将书写着校训的书法作品赠与红英。顾老的寄语中饱含了对红英阳光教育的认可，更传递了对未来教育的思考和期许，希望红英在追求卓越的道路上不断前行，用阳光教育持续为学生、教师、家长赋能，为党和国家培养全面发展的建设者和接班人。

本次研讨会是一个展示会，通过特色课展示与沉浸式体验串起了学校育人成果，也展示海淀教育的成果；是一个传播会，将学校办学思想和理念进行了呈现，传播了优秀校长的办学教育理念与思想；是一个启迪会，启迪着我们对未来发展的持续深入思考。