国以才立 政以才治 业以才兴

人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源，要坚持党管人才原则，把好人才工作的总航向。这不仅是新时代人才工作沿着正确政治方向前进的原则要求，也是我们党更好地落实全心全意为人民服务根本宗旨的必然要求。

加强人才队伍建设是当今社会发展的迫切需求，是实现社会主义各项建设目标、实现我们伟大中国梦的必要保障，我们要深刻认识人才发展的重要意义，现笔者就识别人才、引进人才、培养人才、关爱人才、留住人才、打造人才谈谈自已不成熟的看法。

识别人才是基础。“世有伯乐，然后有千里马”。善于识别和使用人才，是组织部门的职责所在，也是应当具备的基本功。要用发展的眼光看潜力，以全面的视角去发现人才的长处。一是他们有没有远大理想。优秀人才必然有取得成就的强烈愿望，他们总是要通过更好地完成工作，不断地去寻求发展的机会；二是有无需要求助于他的人。如果你发现有许多人需要他的建议、意见、和帮助，那他就是你要找的人了。因为这说明他具有解决问题的能力，而他的思想方法为人们所重视；三是他们能否带动别人完成任务。注意是谁能动员和组织别人进行工作达到目标，因为这可以说明他就有组织管理的能力；四是他们是如何做出决定的。认真对待那些能迅速转变别人思想和说服别人的人，一个有才干的高级管理人员，往往能在相关信息都已具备时果断做出决定；五是他们是否主动工作。一个优秀人才通常能把上级交办的任务完成得更快更好，因为他勤于做“功课”，他随时准备接受额外任务。他认为自己必须更深地去挖掘，而不能只满足于一知半解；六是他们是否敢于面对失败。勇于面对失败是一个人的关键性条件。失败对于任何人来说都是难免的，关键在于面对失败是否能重新开始。从某种意义上讲，没有失败的经历的人算不上一个合格的人才。

引进人才是关键。紧扣紧缺、实用需求，不拘一格引进人才。人才是一种稀缺资源,“择天下英才而用之”，不拘一格引进人才是关键。党员干部的工作涉及社会生活的方方面面，需要党员干部们有广阔的知识面及较强的专业性，这就需要一大批多元化的人才投身到党和国家的事业中。因此，组织部门要拥有海纳百川的胸襟，树立“不求所有，只求所用”的柔性引才理念，打破人才的地区、部门、行业壁垒。一是实施体制外人才引进计划。围绕中心工作确定年度引进计划，坚持“以岗选人、竞争择优、重在使用”原则，对体制外人才进行公开招考。二是实施紧缺人才引进计划。对经济社会发展迫切需要的人才，采取特殊政策、特别程序进行聘用。三是实施人才柔性引进计划。采用聘用、借用、讲课、合作交流、人才租赁等形式，灵活引进人才智力资源。吸引各类人才纷至沓来，为党和国家的事业服务。

培养人才是保障。“终身之计，莫如树人。紧扣理论、实践结合，不留空白培育人才。经济在发展，社会在进步，人才要适应环境，离不开培训提能。组织部门要坚持把培养与引进放在同等重要的位置，注重人才的培养，保证高质量的人才源源不断地为国家发展贡献活力。要发挥政府部门的主体作用，有机整合全社会教育培训资源，建立政府、事业、社会共同开发人才资源的多元投入机制，大力构建多形式、多途径、立体化的人才培养格局。并探索建立人才需求的预测分析体系，以需求为导向，结合不同层次和类别人才的特点，因人施教、按单点菜，缺什么补什么、需什么训什么、干什么学什么，实现人才培训“有的放矢”。

关爱人才是措施。人才的选拔、引进和培养固然重要，但对人才的关爱也不容忽视。因此，组织部门要把人才之家的“家味"建浓，营造和谐干事的部门氛围，以激励人才担当作为。要坚持公道正派，使每一名干部得到客观公正的评价;要畅通干部沟通渠道，敞开干部倾诉意见和反映思想的窗口;要关心和厚爱干部，力所能及帮助干部排解思想问题，解决工作和生活上的困难。只有这样，干部才会爱岗如家，才会有干事创业的激情。

留住人才是根本。建立以能力、业绩为导向的人才评价机制，突出德行、能力、业绩为主导的人才评价标准，克服重学历、资历，轻能力、业绩的倾向，做到以素质论高低，以能力比强弱，以业绩定优劣，进一步树立正确的人才发展导向。通过人才评价体系的有效建立，激励不同层次的人员岗位成才，推动优秀人才脱颖而出。从政策上对人才的工资、福利、职位等进行全过程激励。依据岗位价值和业绩表现，合理确定人才待遇。把个人收入与劳动效率挂钩，突出按劳分配、效率优先原则，充分发挥薪酬杠杆的激励作用，使分配向关键岗位、关键人才倾斜。人才首先是人，要树立“尊重知识、尊重技术、尊重人才”的理念，落实党政领导联系优秀人才制度，经常听取他们的意见和建议，交流思想，沟通感情，热情关心各类人才特别是优秀人才的工作和生活，从政治待遇、经济收入、环境吸引、个人感情等多方面吸引人才、留住人才，让优秀人才名利双收。

打造人才是升华。首先，要结合实际，制定人才队伍建设培训规划，确定对象、重点、内容和方式，不断提高培训工作的质量和效果。其次，要加大培训工作的力度和经费投入。要以改善人才队伍的知识结构、专业技能结构、增强创新能力、提高综合素质为目标，立足于缺什么、补什么，加强干部职工的业务知识和岗位技能培训。要加大培训经费的投入，切实转变观念，不能简单把培训资金投入当作人工成本支出，而应看作获取竞争优势的一项人力资本战略投资，是一笔无形资产，回报率难以估量。再次，在建立和完善事业自身培训体系的同时，要拓宽培训渠道。必须深刻认识到，随着科学技术的飞速发展，知识更新的速度日益加快，因此，要充分利用科研院所、高等学校、函授和自修大学等社会力量以及发达便利的计算机网络等来开展继续教育和职工培训，要加强党管人才的原则，加强对人才培养开发的规划和协调，优化整合各种教育培训资源，完善广覆盖、多层次的教育培训网络，加强对各类人才的培训和继续教育工作。营造良好和谐的学习氛围，树立学习创造未来，全员学习，终身学习的理念。

总之，创造环境留住人才，培养人才，使得人尽其才，才尽其用，是我们常抓不懈的工作。只要我们坚持从实际出发，加快人才建设步伐，坚持科学的人才观，解放思想，更新观念，扎扎实实做好“事业留人、感情留人、待遇留人”，事业就会产生强烈的人才聚积效应，留住现有人才，吸引更多人才，提高事业发展的核心竞争力，积极应对市场的激烈竞争和挑战，为事业的可持续发展做好人才储备，最终实现可持续发展的宏伟目标。（贵州省三都水族自治县鹏城希望学校小学部 潘吉华）