“双减”背景下，新学期芜湖市学校课后服务如何有趣有料？
3月4日下午，当镜湖新城实验学校城市少年宫的音乐铃声再次响起，同学们踏着轻快的步伐，在班主任的组织下纷纷前往自己心仪的少年宫课堂，30位课后服务的少年宫老师正等待学生的到来，开启了学校城市少年宫“开学第一课”。不论是戏曲排练室还是舞蹈室，不论是航模室还是足球场……整个少年宫功能室都洋溢着喜悦的童真。
据了解，镜湖新城实验学校少年宫和学校课后服务活动项目相融合，将少年宫30种课程分组、分类管理，共设为音乐类、美术类、体育类、科技类、思维拓展类、文化传承类六大组，还分梯度地为低年级和高年级同学提供不同的课程，让课程更好地为同学们的兴趣和需求服务。此外，学校少年宫和学校课后服务师资互相融合，引导少年宫志愿教师开发教材做研究型的老师，历时半年之久，最终编撰出27门课程的《少年宫课程教案汇编》，并印制成书。此成果将该校城市少年宫教育教学推上了新的高度。
走进镜湖新城实验学校城市少年宫，一幅生机盎然的场景迅速映入眼帘：在创意油画棒课程上，学生用油画棒表达春天的景色气息；在舞台剧课程上，学生们穿上美丽的汉服，来一次文化的穿越，让孩子们更加喜爱和接受中华文化的传统文化；在少儿芭蕾课程上，孩子们学习正确的立半脚尖、手臂延伸与天鹅颈练习；在立体纸艺课程上，学生用纸材、通过折、压、画等方法制作可爱的小螃蟹；在创意黏土课程上，让学生在感受冬奥会的同时，用超轻黏土捏出不同的吉祥物冰墩墩造型……城市少年宫，如今已成为镜湖新城实验学校里这些孩子们快乐的“大本营”。
据城市少年宫负责行政万芳主任介绍，镜湖新城实验学校坚持踏实贯彻“双减”新政，在五育并举背景下为培养时代新人不懈努力。自2016年镜湖新城实验学校确定为城市学校少年宫创建学校以来，一直将城市少年宫建设工作摆在未成年人思想道德建设首位，并不断积极地寻找新思路，力求更好地达成工作实效，增加社会影响力，将少年宫的工作推上新高度，目前城市少年宫已成为该校特色办学新思路之一，力求将城市少年宫打造成该校素质教育成果基地，体现“双减”和五育并举的素质教育成果。
来源：今日芜湖客户端 全媒体记者 奚璟 文\摄
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