一般研究生申请都在最后一学年的上学期提交申请，意味着入学后需要提供包含最后一年课程的完整成绩单，如果成绩下降，学校是会撤回offer的或者给你发conditional offer即有条件录取。提交申请后对于成绩保持也不能松懈，尽量保持在申请时的平均绩点，按照申请时的课程规划来完成接下来的课程，否则会影响录取。
在这里我们主要说一下美国本科申请的情况。
如果是申请美本的话，一些大学会要求补mid-year report，也就是高三上学期期末成绩，这个GPA对申请结果有影响。 学校一般会要求在1月交mid-year report，如果绩点大幅度下滑，即使是ED已经拿到offer，学校也可以撤销offer。
对还没出申请结果的学校也会产生负面的影响，例如加州大学就要求12年级获得C以下的课程分数需要及时跟admission team联系。研究生的话入读之前也是要交完整的本科成绩单与degree certificate的，如果因为成绩太差导致没有拿到学分，也有可能延误入学。
一般如果是录取之后，GPA只要不出现大面积下滑，录取offer不会被撤回，可正常入读。
因为一般申请时递交的成绩单都不是完整的成绩单，部分科目在递交申请时可能还未修读完，所以成绩单会显示in progress的状态，这种情况下需要读完12年级再给学校补充完整成绩单的，那么如果突然最后一年的成绩变差了，甚至出现很多科目不及格的情况的话，学校也是有可能取消原来的Offer的。
另一个方面，如果申请时还没有出offer，或者是offer被defer，或者是在学校的waitlist的情况下，提交一份补充的提升了GPA的成绩单是非常有作用的，一方面可以向学校继续展现自己的学术竞争力，另一方面如果现在有修读了一些关于未来专业方向的课程，也可以给学校招生官展示自己的专业倾向，对最后拿到offer是有帮助的。
针对于补交成绩单提升GPA的情况，建议学生可以去修读一些AP课程来提升申请竞争力。
一、修读AP提升GPA成绩
AP课程是5.0的满分绩点，而普通课程是4.0满分的绩点，所以修读AP课程并获得比较好的成绩，可以瞬间拉高GPA的。
无论是通过线上美高还是实体美高学校，获得一份AP平时成绩单，才能把GPA提高。在大学申请的时候，可以通过在网申系统上额外递交这份成绩单，给到大学招生官综合审视两份成绩单，加权来计算出同学的最终GPA。
二、选择高难度专业相关课程修读
除了GPA之外，大学招生官在审核申请人时，还会考虑很重要的一点就是同学在高中时期的选课情况。从这里面，招生官可以看出你的专业倾向、是否偏科、以及你是否有挑战精神。具有高竞争性的美国名校，都希望看到学生在允许的范围内，尽可能选择更多的课程、敢于挑战高难度课程，并在这些课程中取得良好的成绩.
所以可以在补充的成绩单上，修读一些honor甚至AP高阶级别的课程，这类课程比普通课程更难，更接近大学的教学内容，所以招生官也会更青睐。
如果学校能提供的AP级别课程种类有限，或者师资实力不足，可以通过线上美高的受认证的AP学分课项目来学习，同时获得毕业于美国大学或者是来自于AP阅卷或出题人团队的老师推荐信，含金量更高，帮助提升申请竞争力。
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