这个月开始，我会和大家分享我所积累的案例。对于遇到过类似问题的家长，就会非常有借鉴意义。
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1月我想和大家分享的，是我遇到的那些“不上学”的孩子。你有没有遇到过不想上学的孩子？父母让他去学校，他就撒泼打滚，大喊着“我不去！我为什么要去学校？！”
我们接到过一个妈妈的咨询，她的儿子读小学二年级，上个月开始总是耍赖不去学校。一会儿说天气太冷了，一会儿说学校太无聊了。双减政策施行后，小学一二年级的课业内容确实变得简单，这位妈妈的儿子很聪明，领悟力很强，课堂上的内容对他来说太容易了，所以他无法集中精神听他已经掌握了的内容。
他妈妈很无奈，再聪明的孩子也不能不去上学呀。
二年级是这样，青春期更是。
青春期的孩子处于一个非常特殊的时期，他们从儿童向大人过渡，一方面承受着学习压力、人际压力等，一方面却又局限于知识、经验、能力的不足，容易对校园生活产生抗拒感。
这就是为什么不少小时候挺优秀的孩子，到了青春期开始逆反、迷茫，不知道学习的意义，甚至反问父母“我为什么要去学校”。
在我们这一代人还是孩子的时候，我们的父辈处理类似的问题都比较简单粗暴，吼孩子、打一顿就“解决”了。但是现在的父母，绝对不能用这样的方法。
孩子问为什么要去学校，你该怎么回答？
“别人都去上学！你凭啥不去？”
千万别用“别人怎么样怎么样”来回答，也千万不要把这个提问当作无理取闹。这正好是一个跟孩子讲道理的机会。
我们的咨询师给这位妈妈提供了一个“解题思路”，让她告诉孩子：
长大成人是一个逐步社会化的过程，上学也是孩子社会化的过程中重要的部分。
上学可以学习知识、融入集体生活，以后你也是要自己一个人独立生活、自己养活自己的，爸爸妈妈不能照顾你一辈子。学校不仅仅是一个教授知识的场所，也是帮你获得生存能力的地方。
其次，在在义务教育阶段，你不去上学这是不符合国家法律规定的，我作为你的监护人，也是要负责任的。这就是你所生活的世界的规则，必须确保自己在规则内。
你去上学了，爸爸妈妈才能在承担家庭责任的同时，还有时间和心力去做自己的事情。
最重要的是，学习的目的不是考高分，而是通过书本了解我们所没有到达的世界。我们不可能体验所有的人生，也不可能去遍所有的地方，但是书本能带我们去看到那些未知的景象，去体验那些不可能体验的精彩。
你知道得越多，看待问题的方式和角度会更多元。通过学习建立起和这个世界的连结，从而帮助世界变得更美好，这才是学习的目的。
孩子问的每一个问题，父母都不要随意地对待。如果能够认真回答他们的疑问，他们会觉得自己是很受重视的，也会重视父母的建议。如果宝贝闹脾气问你“为什么要去学校”，你知道应该怎么回答了吗？
如果孩子抗拒上学的情绪很明显，并且出现了一定的行为表现，家长们一定不能掉以轻心。家庭教育也需要科学的方法指导，可以预约上濒家庭教育一对一咨询，用75分钟的专属咨询时间，给您适合的解决方案和建议。
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