“怪兽乐园 奇遇童年”
南京市小营小学2022年迎新活动
暨教育部课题成果报告会
2021在成功和收获的喜悦中渐渐远去，2022的钟声即将敲响，在元旦佳节来临之际，为活跃校园文化生活，增强师生身体素质，提高师生的团队合作意识，推进素质教育发展，学校举办“十三五”教育部重点课题成果报告会暨“怪兽乐园·奇遇童年”主题游园活动。全体师生积极参与，喜迎元旦。
出席本次活动的嘉宾有：国家督学、原省教科所所长成尚荣，省教育学会副会长叶水涛；省教育规划办主任董林伟，宗锦莲博士；市教科所副所长张爱平，徐良博士；玄武区教育局调研员戴继根，玄武区教师发展中心校长丁征；玄武区教科所所长杨向红、项平老师以及玄武区各校教科室主任与骨干教师们。
活动当天，小营小学的全校师生身着创意装扮踏入校园，开启“打怪之旅”。启动仪式上，全校师生共同唱跳主题歌曲《达拉崩吧》，别致的音乐，洒脱的舞姿，精彩的表演，让校园瞬间变成欢乐的海洋。
区教育局调研员戴继根致欢迎辞。
毛丽平校长热情洋溢地致开幕词，并揭晓全校师生票选出的“2021年度十大温暖儿童记忆的童心教育活动”。毛校长鼓励同学们以无限的力量，克服困难，挑战自我，不断成长，努力升级，更希望孩子们能够找到自己心中的小怪兽，更要打败心中的小怪兽。
李甜副校长汇报课题研究具体过程，她从“问题的提出”、“目标与内容”、“过程与方法”、“探索与结论”、“成果与成效”“反思与展望”六个方面进行了详细阐述。其中重点介绍了课题的研究结论、成果与成效，并对童心教育活动进行了反思与展望。
卢婧副主任以“树洞的秘密”和“怪兽乐园·奇遇童年”为典型童心教育活动案例，点面结合，生动具体地介绍了在童心教育活动模型的指导下设计活动的理念、实施、反思与改进。
接着，与会专家、领导和课题组成员进行了互动研讨，高度评价了小营小学“十三五”教育部重点课题所取得的丰硕成果。专家们一致认为，小营小学利用课题研究形成了完整的、立体的、系统的，指向暖记忆构筑的童心教育活动模型，课题成果真正指导了学校各项教育教学活动。
结题会的尾声，玄武区教师发展中心丁征校长对到场的各位领导、专家致以最诚挚的感谢和敬意，他坚信，小营小学将以更美的姿态行走在学校发展的道路上。结题会在热烈的掌声中落下帷幕。
随后，所有参会专家、领导和玄武区的教科室主任们一同移步至学校大操场，共同观摩“怪兽乐园·奇遇童年”集体活动——多人多足。
小营小学“十三五”教育部重点课题成果报告会暨“怪兽乐园·奇遇童年”主题游园活动的成功举办给全校师生留下了深刻的集体暖记忆。进一步丰富了孩子们的校园文化生活，增强了班级凝聚力，对提高学生的各方面的素质具有非常重要的意义，也让小营人对新的一年有了更多、更美好的向往和期待。
《新魅力校园栏目组》
孙家乐 钟毅 报道
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