小学生所学知识的难度虽然与中学生没法比，但小学阶段的重要程度却不逊色于任何教育阶段。
相信各位小学生家长在看小学生课本时，都会有种感悟，那就是现在的算术方法，已经与之前有很大不同了，比如破十法、凑十法等计算方式，很多家长是听都没听过的。
所以小学教育可不是单纯的由老师带着孩子玩，掰着手指算十以内加减法，列着算式去算一百以内加减法那么简单了。而是非常考验老师的教学方式，对中学阶段教育也起着至关重要的作用。
为了保证小学教育的质量，各学校在招聘教师时也是严格把关，虽然专科生即可报名参加小学教师资格证考试，但是在城里，不少小学老师都是硕士毕业，但在乡村呢？
小学毕业也能当老师？山西一代课老师身份被曝光
大多数乡村小学已经合并到了乡镇，但还有一些距离乡镇太远的乡村小学，则必须要继续为当地学生提供教育。不过随着年轻人涌向城里，乡村小学里小学生的人数也在急剧下降。
在山西某乡村的小学里，仅剩下了几名学生，空荡荡的教室仿佛说话都是带着回声的。这天学校里来了一位代课老师，从穿衣打扮来看，还算有模有样，但随后，他的真实身份被曝光。
网传山西一老师只有小学学历，得知了这个消息家长再也坐不住了，即便是知道乡村学校的教学质量差，但也不能让小学毕业的人去教小学生啊。于是家长联名举报，校方的回应也来了。
家长联名举报，学校却觉得很委屈
有家长表示：且不说代课老师能不能教好小学生文化知识，就是在道德素养方面，也有待推敲啊。还有家长觉得，学校这不就是在糊弄人吗？巴不得我们都去城里上学？
于是虽然代课老师只上了几节课，却引得诸位家长联名举报，希望学校可以给个说法，然后尽快给学生们调换老师。但是学校在接到举报之后却觉得很委屈，学校回应中表示，这是他们可以找到的学历最高的代课老师了。
听到这难免让人有些伤感，深圳中学的体育老师都是硕士研究生，上海小学的老师基本没有本科学历的，难道山西这个乡村的小学的代课老师，就只能找小学学历的？难免太讽刺。
保证乡村小学师资力量，是实现教育公平的基础
笔者认为，作为学校自然是会尽量为学生考虑，而且也只给学生上了几节课，也是出于不让学生停课考虑。所以大家不必怀疑学校，应该想一想如何保证乡村小学的师资力量。
首先，乡村小学哪怕只剩下一名学生，课也要正常上班，书也得正常教，学校和老师应该尽到的工作和义务，也要尽到。所以聘用这个小学学历的老师，是绝对不应该出现的情况。
其次，都说寒门再难出贵子，就用这样的教资水平去培养寒门学子，能出贵子那才真是奇迹了。所以无论是出于对社会负责，还是对寒门学子负责，都应该要实现教育的公平性。
再次，随着大学生素质水平和思想觉悟的提升，越来越多的大学生自愿加入支教的队伍中，但仅仅靠支教去提升乡村教育水平，只是杯水车薪，还是应该想到如何将教师人才留在乡村。
总而言之，保证乡村小学的师资力量，是实现教育公平的基础，也是对每一名学生负责，也是为了不错过任何一名未来的科学家。但任重道远，乡村小学的现状还需要时间去改善。
乡村学生该如何弥补学校教育的“劣势”
读万卷书，行万里路。乡村学校的一大劣势就是可以看的书太少，可以见识到的事物太少，所以身为家长就要努力去弥补这些不足，要努力帮助学生们走出农村，走向未来。
勤学刻苦，戒骄戒躁。乡村学生的优势就是比较能吃苦，就要将这种能吃苦的精神利用到学习中，早上开始晨读、中午适当午睡，晚上及时完成作业，失败继续努力，成功不要骄傲。
笔者寄语：
我们相信山西这所小学只是万千小村小学的特例，但也不得不承认，小村小学教师的学历就是要比城里的差很多，教学水平也是不可同日而语，希望能早日实现教育公平性。
但打铁还需自身硬，学校教育的水平提升，并不一定意味着学生的综合能力就会提升，所以学校教育、家庭教育和学生的自觉性要共同提升，争取寒门出贵子再也不是什么难事儿。
今日话题：你觉得小学老师至少要是什么学历？
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