阳光讯（记者 刘杰 通讯员 杨莉）光在空气中是怎样传播的？冬天天气很冷，大家怎样才能使身体温暖起来？雨后或喷水时，为什么会出现彩虹？自然界的云和雾是怎样形成的？大家为什么要保护大脑？…… 西安市浐灞第三十三小学“停课不停学”期间五年级的科学课堂来寻找答案吧。
隔空的科学课堂
年未岁首，疫情反复，热闹的西安被按下了暂停键，为了抗疫，大家不得不离开心爱的校园开始了“停课不停学”的生活。虽然疫情打乱了大家的生活节奏，但却给每一个人上了一堂难忘的生命健康课。 面对“停课不停学”，一线教师各显神通，纷纷使出十八般武艺，“线上教学”、“线上答疑”、“线上运动”…… 虽然被疫情阻隔在家，却没能隔断老师们认真严谨的教学和学生们学习的热情，大家在空中课堂中得到锻炼、得到提升。
老师根据实际情况选择合适的拓展资源，让孩子们足不出户，利用身边的材料开始了神奇的科学探究之旅。探索、思考，是一件快乐的事！许多科学原理，都可以通过简单有趣的办法来实现。简单、有趣的科学实验所呈现出的奇妙现象，激发了孩子们浓浓的科学兴趣、引发了孩子们的奇思妙想，孩子们热情高涨，纷纷参与进来。
同学们，不管你身处何地，只要坚持，只要敢于探索，勇于实践，你都会收获满满。“停课不停学 隔空不隔爱”，在这段特殊的历程中，在一次次科学实验中，你们学会了担当、勇于探索、敢于尝试、坚持不懈、挑战自我，大家也一次次的体验到了失败与成功的快乐！相信，在接下来的“停课不停学”学习中，有老师的指引、家长的陪伴、自己的努力，大家一定能用智慧的双眼、探索的大脑描绘出一道道生命的彩虹！
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