12月21日，“惟精惟一——广州美术学院本科一流课程展暨课程思政教学展”在广州美术学院大学城美术馆开幕，共展出我校11个二级学院共28门核心课程，我院国家级一流本科课程《泥塑》系列课程参展，以实物、文献、影像等形式丰富而立体地展示了课程历史沿革、课程体系、教学特色及教学成果。
展览现场
自1953年我院雕塑专业建立以来，《泥塑》作为核心课程在历次教学改革中不断提升和完善，以此建立了由传统写实技能训练到空间造型思维培养的基础课程体系。以进阶性、创新性为教学主旨的《泥塑》课程，是专业教学中的重要环节，为高阶课程打下了坚实的基础，为科学性、系统性课程体系的构建提供了有力的条件。近年来，该课程在教学特色凝练、教学体系优化、教学成果培育方面发挥了积极的作用，2020年入选首批教育部国家级一流本科课程。
《泥塑》系列课程教师示范作品、学生优秀作品
展墙时间轴
此次展览对课程发展的历史脉络进行系统的梳理，挖掘课程教学中积累的丰富资源，总结教学成效与特色，以展墙时间轴的形式展示课程近70年的发展历程，以形象的图表、精准的文字厘清课程定位、课程设置及课程特色。展柜文献区展示了《泥塑》课程在中南美专、广州美术学院昌岗校区、广州美术学院大学城校区各历史时期的教学大纲、教学计划、课程教案、排课表等珍贵的课程资料，并遴选《泥塑》系列课程在各教学阶段、各发展时期的教师示范作品、学生优秀作品进行展示，以“线性梳理”和“纵向对比”的方式多维度地体现教学实践成果。同时为深入挖掘课程历史资源，采访了部分曾任教《泥塑》课程的老先生，他们分享了在课程教学中的思路方法、经验总结与对课程未来发展的有益建议与殷切期望。
课程文献
采访视频
本次展览展现了《泥塑》课程悠久的历史积淀、清晰的文脉传统与丰富的教学成果，学校领导及相关部门给予充分肯定。我院组织全院教师观摩了展览，并对课程展的展示内容及课程教学方法、育人体系展开深入研讨，探讨如何以《泥塑》课程为范本，不断提高课程教学的质量和效果，培育出更多内涵深刻、形式丰富、特色鲜明的国家级一流本科课程，实现学院课程建设的内涵发展、特色发展与创新发展。
校领导与学院领导参观展览
组织学院教师观摩展览
国家一流本科课程《泥塑》汇报展作为“2021年广州美术学院雕塑与公共艺术学院教学开放周”的重要学术活动，体现了我院秉承“继承传统、立足当代、开放创新”的理念，以新时期国家与社会需求为导向，立足粤港澳大湾区建设，主动服务区域经济与文化发展需要，以国际化的文化视野、区域化的文化自信，不断探索与拓展学科建设与专业发展的新路径与新空间。
雕塑与公共艺术学院教师代表合影
现场视频
展览现场
优秀师生作品
《青春》蔡里安（教师） 1947年
《男人体》梁明诚 （教师）1979年
《女人体写生课堂示范》韦振中（教师） 2002年
《女青年头像》林国耀（1978级学生） 1978年
《120cm男人体》陈宏践（1996级学生） 1998年
《男胸像》洛鹏（2001级学生） 2005年
《李静》欧华星（2007级学生） 2010年
《女人体》吴智忠（2012级学生） 2013年
《着衣人体》刘键熹（2011级学生） 2014年
《着衣人体》黄密（2012级学生） 2016年
《男坐姿像》 周沅锋（2019级学生） 2021年
来源：广州美术学院雕塑与公共艺术学院
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