最近快期中考试了,儿子好像压力值提升,每天又偷偷带星巴克那个瓶装咖啡了。
这东西齁甜的,对胃也不好,幸好还剩一两瓶就没了,不想让他喝,但也能不直接阻止。
这两天我看他眼眶都是青色的,估计喝了咖啡影响睡眠。
我不知别人怎样,焦虑这个症状一旦出现过,可能会影响你很多年。
我高三时候焦虑过,当时经常连续好几天睡不着,白天上课就像站在云端一样。
我自己硬扛,后来悟出了与焦虑共处的道理,但是直到我三十七八岁了,一有点什么事情还是睡不好,失眠是常态。
有一次单位集体出行坐飞机,我踩着登机点到的,一群体制内中老年妇女,可想而知,怎么被嚼舌根,被议论,被阴阳怪气。
现在也焦虑,但是我早就练出了金钟罩铁布衫神功,一夜不睡也无所谓,是因为我能完全掌控自己的时间安排和工作生活节奏了。
所以,建立主体性,自我掌控感极其重要。
初中我发现儿子有焦虑倾向后,第一时间向他传授了与焦虑共处而非对抗大法,因为这个东西也是需要适应的练习的。
那之后孩子就再没和我提起过这类事情。但是当妈的一看孩子脸色就知道情况。更要紧的是减少明里暗里的施压,不让自己成为压力源。
这段时间我有点忙,除了给儿子做饭以外,没关注他的学习情况和手机使用,手机一直在他那里。
前一段时间他要听歌,想要个听歌工具,自己又觉得怕控制不住,于是又不要了。
我觉得中学生听歌是很正常的需求,但是我不知道买啥好,于是让爸爸负责这件事。
爸爸给他买了索尼的播放器,我又给他配了一个好耳机。有几次我听他边听音乐边写作业,就提醒了两次,后来就没再听到他在做作业时听歌了。
心理学三大不合理信念之一就是灾难化,听个歌或者打会游戏你就联想到完蛋了,世界崩塌了,这是家长对孩子的焦虑之源,家长们自己需要改善一下。
最近我做饭找到了省事省力又能做到孩子心里去的搭配组合,他对我有了更多信任,一般我问他吃什么,他都说你看着做吧,吃完还有满意反馈。
昨晚儿子放学回来心情很不错,吃完饭主动和我聊天。他说他有个哥们周末夜里离家出走了。
我说,啊?怎么回事呀?
他说那个孩子一周只打半小时游戏,家长都不愿意,要零花钱父母只给纸币,害怕他充钱玩游戏。不知怎么起了冲突,孩子半夜离家出走了。
我说那你们没有安慰安慰他?他说有,但是那是他父母,我们也不能骂他们。
然后昨天那个孩子就生病了,班里好几个生病的。我说你们班还有别的特别严格的家长吗?他说没有,只有他父母不爱他。
我很不好意思地想起初三我对他也挺严格的,就说对不起呀,你初中时候妈妈做的也不好,父母不是不爱他,是父母也有点慌乱,他们不知道应该怎么做才真的对孩子好。
他说,没有啦,其实你还挺好的。我就是不明白,那个哥们他为什么不反抗?
我一时没反应过来要怎么回答,脑子一抽就跑题了,说“你们这些同学都有自己的目标校吗?”说完就后悔了。
儿子一下子就不高兴了,说我要做作业了,然后就赶人关门。
晕死,出现好几次把天儿聊尴尬的情况了
他为什么不反抗呢?是呀,为什么呢?
有的家庭焦虑水平和压力水平一直很高,孩子不知道怎么反抗,但是一旦反抗就是大的,上来就离家出走,父母如果还不改变这种高压高控,那后面就不好说了。
幸而,这样的父母比例不算高,大部分家长还是能够拐过这个弯来的。
往开了想,现在的生活,就是普通,但谁又不普通呢?
说实话,这几年我接触那么多家庭里,真正不普通的孩子只有一个,深圳的,七八岁的孩子天天在家里的黑板墙上写一大堆微积分数学题,妈妈是护士,啥也不懂,但是就是不控制,没有非让他上什么奥数班。
其他各种所谓的学霸,无一例外最后都会进入普通通道,哪怕被选入天才班。所以,大家到底在纠结和焦虑什么?这个弯一定要转过来呀。
正常引导就能解决的问题,不必非以惨烈的方式和过程呈现。而一旦惨烈了,结果必然不会好。
以上,警醒自己,也提醒各位看官。
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