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你以为3岁孩子数数能说到100，就很厉害了吗？错了，教龄20年的名师数学老师指出决定孩子以后理科是否好要看他的思维能力怎么样。
看到抖音里3岁孩子会数到100，会背古诗，你有没有很羡慕，不用羡慕，这只是机械记忆，决定孩子未来能飞多高的是他大脑的思维力。
脑科学研究表明理科好的孩子，他的大脑更多是想象力，思维力的开阔，而不是机械式的记忆，孩子3到10岁是思维力开发的黄金期。
哈佛脑科学研究：孩子以后是学文科还是学理科的料，6岁之前通过生活一些习惯就看出来了，理科很好的孩子真是天赋，你不服不行。
哈佛大学做了一组数据实验，得出的实验结果却惊呆了很多人，研究表明其实孩子4.5他的数学能力是非常强，他们是天生的数学家和空间逻辑思维家。
脑科学研究表明智力的形成，大多在6岁之前已经形成百分之80，而4到10岁是空间思维训练的黄金期，如果一些有天赋的孩子经过这类的训练，他的大脑会被开发的很好，以后学理科是相当轻松
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玩是孩子的天性，尤其男孩子一定要让他多玩变形类的玩具，你别看他摆弄一直玩，其实人家脑袋里一直思考着怎么还原变形，这种对孩子脑部锻炼，比让孩子背几百首古诗强多了。
家有这个阶段的孩子，可以从以下几个方面，给孩子培养空间感。
1，拼图，搭积木
这2种是最常见的思维构架方式，孩子可以通过反复的练习，让大脑变的对空间感非常的敏感，对于他长大学习立体空间非常有帮助。
像积木，拼图，搭建类亲子游戏是非常锻炼孩子的空间感的，让孩子脑部有立体空间的构建，这种能力在孩子小时候是最好培养的。
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我记得我家孩子2岁左右的时候，看东西特别抽象的他也能描述出像什么东西，思维空间力特别棒，这种是与生俱来的天赋。
2，多玩变形类玩具
爱玩是孩子的天性，有些孩子背了几百首诗，早早的认识了几百个字，但是有些孩子成天就是摆弄各种玩具，但是你会发现上学后刚开始前者有优势，慢慢的被后者追赶，等高中后被超越的不是一个等级了。
主要根源是爱玩这类玩具的孩子，爱思考，你看他在玩，其实他的大脑一种在动，在想怎么变性还原，观察能力逻辑思维能力都是超一流的，而且在不断的锻炼中会变得更加活跃。
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3，阅读空间书籍，发现孩子天赋
有很多人说我不知道孩子的天赋是什么，我好像没有发现，其实平时你没有给他测试过，建议6岁之前的孩子，家长可以买这类的书籍测试下孩子的敏感度，甚至3岁左右的孩子实验效果更好。
我记得我儿子3岁时就是在读这类书籍的时候，我惊奇地发现他的空间想象力，逻辑思维能力真是超级惊人，第一次看图形，他能知道他的影子，翻转，旋转后的样子，我当时就震惊了。
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当你放下手机和孩子互动的那一刻，你会发现孩子的天赋，孩子的不足，通过不断的训练让孩子的思维力，空间力在黄金年龄段形成，以后你就不用愁孩子学习不好。
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