今日中国越来越强大，每一个振奋人心的喜讯，都会激起民族自豪感，小学生虽在学校，却与社会相通，作为教师应该引导学生倾听祖国前进的脚步声，因势利导让学生及时表达这种情愫，写出爱党爱国的好文章。
“身教胜于言教”。作为语文教师，世界观、人生观、价值观及生活态度会对学生产生潜移默化的影响。语文教师要自觉做一个党史学习者、传播者，发挥自己的人格魅力，引导学生学党史、感党恩、跟党走，传承红色基因，激发学生爱党、爱国、爱家乡的热情。
小学语文教材中收录了许多革命传统教育的文章，教师要充分利用这些课文，引导学生在学习的过程中认识中国共产党是伟大和光荣的党。让学生体会为了国家和平、人民幸福而奋斗的英雄壮举，懂得珍惜当下的幸福生活，树立强国梦想，引导学生将热爱中国共产党、热爱祖国、热爱军队的情感融入日常生活中的点滴行为。
在小学语文教学中进行有效拓展，不但能丰富课堂教学内容，而且可以丰富学生知识积累，从而提高学生的语文素养。例如:在建党节、建军节、国庆节等重大节日，开展专题活动，对学生进行党史教育。
在今后的教学工作中，要深入贯彻学习“七一”重要讲话，涵养学生的家国情怀，滋养学生的精神境界，激发学生的奋斗之志，促使广大学生用青春和热血书写新时代的最美华章！（流浪的梦）
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