小学不重视基础，学习习惯不好的娃，注定考不上普高，不接受反驳

今天有朋友聊到她儿子六年级，日常成绩数学90总差个几分，基本上是基础部分扣分，后面的题目都会做。英语，80多分，网课上了不少，娃只是喜欢上课拿金币翻卡片，纯粹去玩去了，语文70多分，作文很烂。

娃这个成绩，普高真的很危险的啊！如果现在不开始重视，想考普高那几乎是不可能的事情。

首先，小学六年级，240多分的成绩，上初中只能是普遍学校普通班。

当然，现在也不允许择校。大多数公立学校，这个成绩不可能进好班，懂得都懂，公立普通班，只有班上前几名能考上普高。

小学生家长不要觉得这是在夸大其词。等天真烂漫的小学生家长到了初中就知道，事实就是如此。

咱家娃小学同学小学成绩和咱家娃不相上下，只是初中进的普通班，很努力了，但依旧只是在普高线附近多不了多少，而他的成绩是班级前五。

其次，这个娃的问题是基础扣分，学习习惯不好。

数学后面的大题会做，经常88-89分，就是很难上90分，都是扣在前面的基础分，说明什么？说明娃的数学思维还可以，知识点没大问题。但不够细致，基础训练得不够，做题习惯不好。

这个问题如果在小学不改正，到了初中，几何题难吧，会做辅助线又如何？想出答题思路又如何？过程可以给你扣得干干净净的。那你会几何题又如何？不得分啊。

而且中考满分550分，普高线大概是390分上下。也就是说120分的卷子，得85分就可以考上普高线，需要你会多么难的题目吗？真的只需要把基础题分都拿到手就可以考上普高了。

多么

的

如果娃的基础不扎实，学习习惯不好，想考普高？做梦呢！

小学知识能有多难？现在又不择校又不需要学奥数了，校内考察的卷子简单得不要不要的，如果课本不熟练，该背的不背该记的不记，小学阶段学得是千疮百孔的，到初中咋办？

小学是学和面，考的就是和面。初中是学的和面，考的是包饺子。高中是学的和面，考的是满汉全席。咋地，学啥考啥都觉得难，还能考上普高？这不是在做梦吗？

朋友急了，说这个原因那个原因。天真浪漫的小学生家长们，你想躺平，国家欢迎你。你觉得学习苦，委屈了孩子，职校欢迎你。你想娃主动自愿地学习，还想不委屈娃懒散的个性，还想考个普高？咋，既要又要还要，咋那么好命呢？

的

难道240分的娃儿就没救了？只要家长清醒了，娃儿就有救了。

首先，回家先和老公谈一下，统一一下思想。她家老公一看到娃学习就觉得娃万分辛苦，是天下第一委屈的娃儿。

四周后就要期末考试了，这次六年级的期末考试是整个小学阶段最重要的一次考试。朋友还说，这时间太短了，来不及了，等过年后，，，我说打住，过年后就要开始准备初中的了，这次期末考试后，小学就结束了。等过年后，黄花菜都凉了。

还

很多初中都会根据这次的期末考试成绩来分班，即便是开学后有分班考试，这次的期末考试成绩也是一个非常重要的参考。不要说不允许分班，信的家长，恭喜你，提前躺平了。

其次，跟孩子谈一下，让孩子有目标有危机感。

目标就是270分。必须达成。时间有点仓促，但也足够了。

只要目标感强，一个月提升30分是没问题的，会做大题的娃儿智商够用啊。关键是娃要同意配合。如果娃不配合，初中会配合？普高会考得上？做梦啊！

其实270分是不可能进快班的，这个时候就要拼爹了。拿着270分的成绩去拼爹，爹的底气也足一点，如果只有240分，就算拼爹成功了，差距太大，娃也是个凤尾，拖得太辛苦了，容易打击到娃。

而且定下目标，努力完成，到了初中遇到困难，想一想，自己曾经拼搏过，努力过，再定个目标去完成也更有信心一些。

最后，每个科目给了朋友解决方案。

语文，没时间搞，作文太差就先背几篇作文吧。

优秀

数学，只是基础扣分，那就把往年真题刷一下，找出错题，然后把同类型的题收集起来做限时训练，必须做到百分百正确。基础题做不到百分百正确，没其他问题，就是熟练度不够，海量训练即可。当然，如果是概念不清，先把概念学明白。

的

数学想考100分，平时必须限时训练，到真正考试的时候，有时间检查，检查其实就是做第二遍第三遍卷子，做3遍还找不出错题来？如果3次都错一样的，那也是没救了。说明平时根本没解决问题啊。

英语，小学英语简单到背熟课文就没问题。是的，赶紧把英语课本上的课文背熟，默写到一个字母都不能错。再刷点真题，错题全部背下来。没时间上啥网课什么一对一了，老师教100遍又如何，娃自己不记不背想考满分，怎么可能。最后一个月只能靠自己了。

往年

朋友说，感觉到时间的紧迫感了。这就对了。

天真浪漫的小学生家长们，进对口初中没问题，一定要争取进好班。如果普高率高的初中，火班次火都还可以，但是像咱小区门口的初中，普高率只有20%，不进好班想考普高那简直是神话啊。当然，神话年年都有，会不会发生在你家就不知道了。

还是那句话，不能既要又要还要！选择一个目标，努力拼搏吧！